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隐患二：消防通道多被占用 “我们小区车位比较紧张，平时有的车主回来晚了没有车位就停在消防通道上，平时倒是无所谓，要是发生火灾或者出现其他紧急事件，那就很危险了。”市民张先生对自己所住的名都水景豪宅小区消防通道被堵一事感到很担忧。消防通道本应是供消防车救灾使用的道路，但在一些小区里消防通道不畅的情况非常普遍，一些附近有饭店或场所的小区消防通道甚至成了顾客的“免费停车区”。记者了解到，目前，小区消防通道不畅通主要有以下几种情形：有的小区为不让车辆进入，人为地设置水泥墩或其他障碍物;有的小区在消防通道上乱搭乱建;有的小区为了防盗实行封闭式管理;同时，私家车的随意停放，也成为堵塞消防通道的主要因素。

“太真实了，太有冲击力了，我都不敢睁眼看了!”“模拟体验让人沉浸其中，亲身经历，全身心的感官，让人产生生命的敬畏感!”“这些3D视频很逼真，感觉自己就在现场一样。”一名市民代表观看后认为，如果不亲历一些惨烈交通事故，个人很难有切身感受，但这些3D演示教育片恰好给人提供了 “亲临现场”受教育的机会。在安全带体验区，坐上“驾驶舱”的市民代表亲身体验快速撞击后的冲击力，直呼惊险。安全带体验装置可以让体验者切身感受汽车在碰撞过程中所产生的冲击力及安全带对自身安全保护的作用，警示大家在日常出行中，无论是开车还是乘车都应系上安全带，保护自身安全。四楼为应急救援与消防综合实训区，紧紧围绕“隐患排除能力、灭火能力、逃生能力、宣传教育能力”等四个能力的培养，设置共有13项培训项目，包括消防器材展示、消防标志标识、消防VR体验、结绳体验、消防灭火体验、火灾逃生体验等8个体验式培训项目;心肺复苏与AED实训与公交车仿真综合应急演练等2个应急救援实训项目;以及公交、安全用电体验、气象灾害等3个日常生活安全常识实训项目。应急救援与消防综合实训区根据由浅至深的顺序，通过多媒体、情景模拟和VR互动等多元化手段，让市民代表体验消防安全教育、应急救援各个方面的知识内容，提升安全防范和自救互救能力，共筑生命安全保护屏障。借助本次公交宣传周的举办，西部公汽向市民开放安全教育实训基地，通过展示体验学习，让市民对城市公共交通的认识有所提高，进一步筑牢交通安全防线，让城市出行较安全、较美好。(原标题《4D影院、交通VR体验 市民探访一站式公交安全教育实训场所

VR用户体会问题现在也较为**。笔者体会了一款价格约美元的VR眼镜产品“VRCASE RKPLUS”。这种VR设备在眼罩里内置了一副相似于D的眼镜，眼镜前方盒子里是能够从旁边面抽取出来的塑料卡槽，使用时将智能手机固定在卡槽内放回盒子中，这时就构成了一个手机屏幕作为大银幕，用户通过眼镜观看手机屏幕的“与外部阻隔的封闭空间”。在WIFI环境下，笔者翻开事先下载在手机里的APP“BesTV影院VR”，点击图标进入，带上眼镜，在这个封闭的空间内，能够看到紫色和蓝色相间的星空，转动头部，能够看到相似于IMAX球幕电影的度全景的众多星空，屏幕中间是两行相似电影海报的节目图标，下面的导航栏有“推荐”、“高清”、“全景”、“D”。]屏幕上有一个相似于激光笔投射出的小红圈，这个小红圈相当于电脑的鼠标，能够转动头部将这个小红圈放置在想要翻开的导航栏或节目海报上，“VR影视”即可实现相应的操作和播放。笔者体会了“全景”栏目中的一个“限挑战”演播室内容片段，给人的观感是似乎置身演播室之中，看人物说话时能够左右转动头部不断扩展画框展示的范围，看看周边的景物，昂观望还能够看到演播室**部的灯光设备等，给人一种感同身受的度的即视感。笔者也体会了“D”栏目中的《丁丁历险记》电影片段，感觉就像在电影院里看球幕电影。客观地讲，“VR影视”有其别致之处，相当于一个可移动的私人的球幕和全景的电影院。可是，摘下眼罩设备后的一阵阵晕厥和不舒适感，容易使人对刚刚感受到的视觉奇观所带来的新鲜感大打折扣。简言之，VR设备在技能改善和用户体会改进方面任重而道远。

利用移动互联，激发学习中小学安全教育知识的兴趣趣是中小学生学习的内驱力。教师应秉承的教育理念是，兴趣是可以培养的。尤其是对于中小学来，恰当的引导与教育，能有效激发学生的学习兴趣，使其保持对这一科目的热情。因此，在中小学安全教育中，教师应充分利用移动互联技术，构建全新的教学方式，激发中小学生学习安全知识的兴趣。中小学安全教育的内容与中小学生的日常生活密切相关。在传统的教学模式下，教师往往只借助口头举例、图片演示、实物讲解等方式进行教学。这样的教学模式对于现在信息获取途径越来越多的中小学生而言，不足以激发其兴趣。因此，教师还应寻求较符合时伐特点的教学模式。

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