考研是需要付出成本的,对于报班的同学来说,报考研班的花费占到一个很重的比例,湖北文都考研老师的建议就是
考研报班和买其他物品一样需要货比几家,价格虽然占到很大的比重,但绝不是把价格作为选择的标准来衡量。如果只在乎价格,会很大可能令人失望,俗话说“一分钱一分货”。
报考常识
1. 考研校选择
A.三本(本地区、本学校、本)容易成功
B.三跨(跨地区、跨学校、跨)难成功
C.一本二跨(本、跨地区、跨学校)为理想
D.二本一跨(本地、本、跨学校)能成功
E.二本一跨(本地、本学校、跨)好成功
2. 院校及选择
(1)该院校是985还是211
(2)该在全国排名第几位
(3)近五年该招生人数、报考人数、录取率
(4)近三年该校本参考书变化情况
(5)近四年该校本课真题有售与否
(6)近六年该校本开办考前班与否
(7)近五年该校本硕士生研究生毕业就业情况
3. 考研科目
共四门:两门公共课、一门基础课(数学或基础)、一门课。
两门公共课:、英语。
一门基础课:数学或基础。
一门课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、、军事学、管理学、艺术学等。
其中:法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考课;其他非统考课都是各校自主命题。
4.考研时间
每年12月22日-24日
5. 考研分数(总分500分)
:100分
英语:100分
数学或基础:150分
课:150分
其中:管理类联考分数是300分(包括英语二100分,管理类综合200分)。
学位硕士研究生全国统一考试的报考条件按下列规定执行:
1.报名参加法律硕士(非法学)学位研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
学位不等同于学历,获得书而未取得的仍为原学历。取得硕士学位或者博士书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生研究生书。
在职申请学位不是学历教育。申请人在获得学位后,只能表明其在学术上已经达到了硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力“学习能力的力”,不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士学位研究生书。学历存在一定的意义,但对于更层次的学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力。西方教育,没有学历一说,完成一个阶段的学习,具备相应能力才能获取相应的学位。
分类编辑
在职人员参加研究生教育的方式分为两类:
学历教育和非学历教育
一、学历教育结束后可以获得双证(+)。
二、非学历教育结束后只有单证,终获得的是结业证和硕士书
(1)符合(一)中第1、2、3、4、5各项的要求。
(2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的职专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
4.报名参加除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他学位研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。
(三)报名参加经批准的招生单位自行组织的单考试的人员,须符合下列条件:
1.符合(一)中第1、2、3、4、5各项的要求。
2.取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上,业务,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有技术职称的推荐,为本单位定向培养或委托培养的在职人员;获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上,业务,经考生所在单位同意和两名具有技术职务的推荐,为本单位委托培养的在职人员。
建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、硕士、口腔硕士、公共卫生硕士、护理硕士、硕士、中硕士等13个学位类别可设置单考试。
我们拥有一支稳定、、的教师队伍,他们来自于多所校及某方面的学者,教学经验丰富,教学方法精湛。同时还建有一支训练有素、规范的教学管理服务团队,为学员提供的教学服务。
从创办伊始,就严格遵循水平办学方针。我们清楚的了解,希望进入校深造的学子,有着怎样的渴求;我们清楚的了解,国家重点大学教育学院,希望吸纳怎样的新学生。由于中心全体工作人员始终把“急学员所急,想学员所想,一切为了学生,为了学生的一切”放在办学思想的位,为数千学员提供了的教育资源和教育服务,从而赢得了广大学员的信赖、认可和社会各界的称誉。
教育是我国教育事业的重要组成部分。教育的发展,代表了从传统学校教育制度向现代教育制度发展并构建教育体系、建设学习型社会的一支重要的力量,有力地促进了我国的现代国民教育体系和教育体系的建设。
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