新出的 江苏省保洁服务证考试要求

通过系统学，我们认为，新时代家庭教育具有双向乃至多维度交互教育的特点。也就是说，家庭教育不仅仅是针对孩子的教育，而是针对家庭成员每一个人的教育，有家长对于子女的教育，也有子女对于家长的教育。还有家庭成员共同的学教育；家庭教育不仅仅是延续传承某些既有的传统教育方式方法，还会有更多更新的现代家庭教育的新方式新方法。实现家庭教育意识、理念、思想的现代化。思想解放，风气为先。现代的家庭环境以及家庭结构，与过往的乃至历的都已经有了很大的变化。
家庭教育现代化的根本是建设和谐家庭。家庭现代化的战略目标和重点。家庭教育现代化的发展原则。实现家庭教育现代化的基本途径，主要内容是现代家庭教育的和家庭教育的管理。这些内容都比较容易懂，建议大家根据课本内容进行复，也可以自己试着画画脑图，以便于理解和记忆。让孩子感受到无条件的爱。日常一定要避免类似语言，多说正向的语言。384页的教育名言;孩子们是我们要珍惜的财产，他们是这个宇宙的未来，我们需要给他们提供一个非常和谐的环境。

我们可以看到，好的教育不是说教，而是你做给孩子看，你活给孩子看。371页的教育名言：问题不是问题，如何应对才是问题。欣赏便接受“过去”，他是我们管理“现在”的能力；改变是成长的起点，“希望”是“改变”重要的成分。这几句话告诉我们：要学会接纳、放下，然后学、面向未来，必须树立成长的理念。做多大的事情，不但要培养孩子的学能力，品德和心理健康更重要，这是伴随孩子一生的因素，现在的孩子耐挫力差，一点小事就会发生行为或者端行为，因此家长对孩子不要忽视了做人的教育，比如好惯的培养和人格塑造等内容。

在孩子入园或入校之后，再配合幼儿园、学校的教育方式，培养孩子德、智、体、美、劳全面发展。教育的重点是以品德教育作为主要内容，即培养孩子良好的思想道德品质和良好行为惯。行为惯主要包括生活惯、学惯、劳动惯等，这些良好惯的养成都离不开家庭的影响。如果父母对孩子从小就培养其良好的生活惯和劳动惯，不溺爱孩子，让孩子通过父母的教导养成热爱劳动、干净卫生的良好生活惯，可以让孩子在以后的集体生活中能够更加立，成为倍受欢迎的人。

其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。先必须了解孩子的心理，遵循孩子心理发展规律。其次，在生活中要教育孩子正确认识自己，既不自轻自贱，也不自骄自傲，这样才能正确地为人处事，否则孩子就会片面地认识别人。过高地估计自己，遇到事总感觉不顺心，不是嫉妒别人，就是烦恼、愤恨，被一些不健康的情绪所笼罩，也就失去了自己的快乐。
那么就可以比较顺利、健康的成长，幼儿时期的自我意识的发展对以后儿童入学甚至今后的学具有重要的影响力。在培养孩子多才多艺的综合技能的同时，也要考虑自身家庭的经济承受能力是否允许，按家庭经济能力来衡量应学的科目。家庭教育会对孩子的一生产生重要的影响，它是其他教育方式（幼儿园教育、学校教育）无法替代的教育形式。

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