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    儿子犹豫了一下，就把发生事情的经过，原原本本地讲了出来，其实也没什么大问题，就是11岁的男孩子，那些调皮捣蛋的事儿。我没再追究，也没给儿子讲道理，只是跟他聊聊天，聊历史上一些有趣的、类似的故事，然后当天的沟通就结束了。案例讲到这里，我希望家长朋友明白一个道理，当孩子犯了错误的时候，如果家长启发孩子自己讲出来，那么问题基本上已经解决了，因为孩子在叙述事实的同时，其实已经走在改正错误的路上了。而且，家长这样做，我们会有额外的收获，那就是，可以有效地避免孩子因为犯错而去说谎；而说谎，则是一个更严重的错误。刚才这个真实的故事，就是用实例去说明，在孩子犯错误的时候，启发、引导孩子去讲述事实，这就是亲子沟通良好的开端。纠纷的避免在亲子沟通中，家长应当明白，哪怕是面对孩子犯了难以容忍的错误，你的目的，新乐推荐亲子教育效果，也是与子女沟通，通过沟通而找到解决问题的方法，这才是你所期望的。你的目的，绝不应为发泄自己的情绪而训斥孩子，更不是为了跟孩子吵架，如果这样的话，那就跟你的初衷背道而驰了，新乐推荐亲子教育效果。父母与子女之间顺畅的沟通，这是一个复杂而系统的内容，下篇文章，新乐推荐亲子教育效果，我将继续讲述亲子沟通这个话题。你真的想把自己的孩子培养成才、培养成像你一样的博士吗？新乐推荐亲子教育效果

    小鱼儿上个星期六去看樱花时，在长安区樱花广场上，小鱼儿看到有个大概3岁的孩子在广场一个角落玩积木，那个孩子在摆，很努力的在摆，他妈妈一直在边上说，这个转一转，转过来再转过来，再也忍不住了伸手帮他摆起来，摆好了之后还在那里鼓掌，还夸奖孩子——孩子你真棒！小鱼儿当时真的觉得好悲哀，这位妈妈是在教孩子吗？她的做法无情的扼杀了孩子一个非常重要的能力——解决问题的能力。这样成长起来的孩子将来如何去面对困难、挑战和压力？！有好多家长曾对我们小鱼儿说：孩子在我身边都挺好的，在外面就不行；在家里都挺乖的，在外面就不行。这到底是为什么呢？“因为在你边上你一直在帮着他，护着他，他一直在依赖你，他在对你深深的依赖，因为你一直在帮他。”教育首先要引导儿童沿着的道路前进。”——玛利亚·蒙台梭利小鱼儿天赋探求之旅想要告诉各位父母的是：性的培养对于孩子的成长极为重要，从小养成的习惯，成年后就能够善于发现问题，也会积极的想办法解决问题，在现在日益激烈的生存环境中，具有了性的学生一定会占优势，错过了培养孩子习惯的时期，孩子的依赖性就会越发严重。孩子的依赖性太强，如何培养孩子的自主意识和能力？给孩子时间。鹿泉区专业亲子教育方法在亲子之间，亲情大于对错；如果因为争论谁对谁错，而影响了亲情，这就是本末倒置了。

    我说，啊，这个画很有创意啊，给爸爸讲讲你画的什么？她总是滔滔不绝，我就笑着听，然后点头，哦哦，这样啊！有想法，有创意。孩子们**喜欢的就是“破坏”，画画**初的乐趣就是把白纸变脏。孩子的状态就是在探索和实践过程中，获得认知和能力发展。孩子们的制作过程，从根本上说是一个创意产生，经过思考，执行的过程。这个做一个项目是一样的，孩子经常性的**完成任务，有助于自信，自主解决问题能力的提升，不但在美术，对于未来孩子成长，职业选择，职业生涯都有很重要的意义。教过大学和孩子，也教过50~60岁的老年朋友。很多成人学习都是从小的兴趣，所有的人都是很遗憾说从小就喜欢，但是一直没机会学习。孩子小时候可以随心所以的画画绘画是一种任何方式都替代不了的幸福感。绘画对于孩子来说，不是技能，不是炫耀，不是学习，不是未来的铺垫，而是心灵的说话和思维语言的表达。这种表达是任何东西不能代替的，语言、诗歌、音乐、舞蹈都可以表达，但是只有绘画是不能代替的。比如孩子做了一个梦，说不出来，唱不出来，跳不出来，但是可以画出来。我们的课程不*是画画，课程中够构思、故事和语言表达，对于孩子的语文很有帮助，逻辑思维、分析和绘制。

    但是走起来踉踉跄跄、经常会摔倒跌跤，很可能影像孩子的运动积极性。但必须明确一点，感统失调不是病，而是一个症状!网络上有流传关于感统失调的表现和特征，孩子中了一个或者好几个也不就是感统失调。孩子是否感统失调，必须到医院检查，以及后续是否需要进行感觉统合训练，亦需要遵循医嘱。图片来源：@视觉中国�感统游戏，在欢乐中玩出感统力感统训练并不是等到发现孩子出问题才开始，及早对孩子进行一定量的感统训练百利而无一害;感统训练亦不是必须到早教机构才能开展，爸妈宅家和孩子玩感统游戏同样能训练感统能力。在家开展感统训练，爸妈要注意根据孩子的年龄、实际能力适当选择感统游戏。·6个月-1岁这时是孩子感统能力的萌芽阶段，重点关注的是触觉、视觉、前庭觉和本体觉的初步发展。例如浴巾摇、飞机抱等游戏都适合小宝宝玩，尤其是当孩子学会爬行后，多爬行能训练孩子四肢协调能力和平衡力。·1-3岁该阶段是孩子感统运动发展的初步阶段，各种感觉能力都逐步发展，重点关注视觉、前庭觉、本体觉的发展，尤其是两种感觉联合使用的能力。这时候，可以多和孩子玩单脚跳、走平衡木、抛接球、扔纸团、抓泡泡等游戏。·3-6岁这时是感统运动能力的高速发展期。当孩子在家时，关心与陪伴，尽量避免影响孩子情绪的语言，保持孩子状态的稳定。

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    从语言、数学、科学、英语、美术、音乐、文化、运动等各个方面，整理出一套巨型家庭启蒙计划。冒着以后被娃打脸的风险，这个系列起了【学霸养成记】作为名字，给自己立了一个**flag，以此激励自己：此事必须坚持，必须加强学习，必须定期输出汇报，靠输出倒逼输入，这一系列的文章和后续分享，既是顺便把我做的功课分享出来与大家讨论，也是对自己的一个监督。功课做到位，计划写清楚，坚持高效执行，至于结果怎样，静待花开。（内心OS：妞啊！你努努力，不要辜负老妈一片苦心！一定要德智体美劳***发展啊！）好啦，扯了一通没用的，下面介绍一下这个系列的计划：这个系列计划篇幅10篇左右（跪求自己不要断更），大体安排如下：1.我的报班4原则（阅读、表达）计划及书单、游戏设计4.英语启蒙计划及书单、游戏设计5.数学启蒙计划及书单、游戏设计6.美术启蒙计划及书单、游戏设计7.音乐启蒙计划及书单、游戏设计8.科学启蒙计划及书单、游戏设计9.运动健身启蒙计划及游戏设计10.文化（历史、人文、社交、财商）启蒙计划及书单、游戏设计11.执行情况反馈（这一部分可能会等实践比较久后回来总结。新乐推荐亲子教育效果

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