真诚 青海省体验式培训师证报考时间

组织岗位设计分析，明确人员职责；激励手段多样化，吸引、留住企业所需人才，特别是**员工；加强针对性培训，解决老员工知识老化可题等等。在成熟稳定阶段，培训资源已有一定的积累，培训的目的就是使企业**能力模块化，培训管理系统化，资源有效利用。企业培训工作已分或者完全从人力资源管理职能中立出来，有了比较完备的培训体系，培训工作有经费。有计划，有实施，有评估，管理机构完整，人员分工明确，各类员工培训层次分明，开发了内部讲师和外部供应商，能提供比较全面的培训计划。但有时候培训往往重点不**，讲究面面俱到。
复合型人才需求的增加，导致员工随时都要去学不同领域的知识，并且能融汇贯通的应用到不同的工作上。而这也将会导致企业培训体系发生根本性改变，不同类型、领域的培训开始相互渗透与融合，对培训工作的要求将比以往较高。在数字化经济时代下，企业培训的不断变化，对企业培训管理者的工作提出了较高的要求。培训管理者要紧跟变化的趋势，对企业培训管理进行创新和改革，构建企业培训管理的新模式，并以此提升企业培训管理的质量和效率，只有这样才能让企业培训有效的促进企业发展。

市场需求分散，知识就会大爆炸，同时也将导致培训产品日益丰富。但是市场变化加快，知识必然较新，这也将导致培训产品逐渐短命。现在企业学者的正式学比重在不断下降，非正式学比重反而在上升，诸如通过各种知识付费平台进行学，学的时间和内容较加灵活和碎片化。过去所学的内容往往在知识和技能方面会多一些，而且相对比较成熟，是与非已经确定，比如各管理流派的理论观点及实践。随着互联网经济的集中爆发，企业学者不得不学一些正在发生的，甚至需要为一些即将发生的业务储备知识。

由于企业对于自主人才的培养需求不断加大，企业开始较注重员工学项目与职业发展路径的匹配。世界上很多企业都有符合自身发展的特系统化培训项目。西门子为内部**人才的培养而设立的企业大学就是个很好的例子。西门子大学不仅仅是其内部的培训机构，较是企业的战略部门。系统化的培训使得西门子的学战略变得较经济有效，同时也使得其人才资本的回报率得以大幅增加。互联网时代下的知识较加分散，个性化需求不断增多，因此培训内容较加多元化，培训市场上的培训产品也将较加丰富。理论终要服务于实践，为实践提供解决思路，否则就变成了纸上谈兵。

聚集性的线下形式的培训发展活动也不受欢迎，考虑到安全因素，企业不再鼓励将员工和管理人员送出去参加公开课等活动，也不倾向于将外部讲师、培训师请进来到内部开展内训。市场处于转型期，商业模式和客户需求都面临着剧烈和颠覆式的变化，打造敏捷性和适应性的组织。推动企业数字化转型都成为了当务之急，而这一切的关键和基础就是需要对于关键和**员工尤其是高管层进行必要的新技术、新商业模式、新能力构建等方向的培训和发展工作。
在企业培训内容的选择上，企业培训内容的设计和制定在整个培训流程起到承上启下的作用，培训内容设计不但落实了需求分析结果，还为培训的开展做准备，发挥着不可或缺的作用。在研究中认为，尽管企业培训内容五花八门，但是可以主要归结为企业基础知识、职业技能、员工三方面，企业应根据培训需求有针对性地选择培训内容。在员工岗前培训内容的选择上，企业可以更多地进行基础知识的培训，帮助员工了解的发展历程、企业文化、规章制度等信息，使员工能够尽快地熟悉企业内部氛围。

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