叛逆心理是一种的情绪体验和行为倾向,通常表现出情感对抗、竞争和情感厌恶、不满情绪,这种心理和中学生紧密地结合在一起,是一种鲜明的心理特征和年龄特征。
面对叛逆的孩子,我们应该用正确、冷静、宽容的心理去教育孩子,和他们以平等、的形式相处,引导孩子走出青春期叛逆期,用我们的心理健康教育把孩子带回家,不要让彼此的心走得太远
正确预防孩子产生自卑心理,要尊重孩子,把他当成一个立的人,既不过分,也不过分溺爱。乖孩子如果太被溺爱,家长事事都包办代替,使孩子失去实现自我的机会,不能自己替自己做主,自己替自己负责,就会有性格懦弱、依赖性强的“毛病”。
正确预防孩子产生自卑心理,对于性格上的懦弱,不要急于去矫正,过分的关注会让他压力更大。家长的过分关注往往会传递一种信息,你如果总是在提醒他“要勇敢一些”,实际上就给他贴上了一个“不勇敢”的标签,等于在告诉他“你是一个不勇敢的人”,反而会对他产生一种的暗示。这样,每到需要勇敢的时候,他都要和自己的不勇敢作斗争,反而不能坦然处之,越紧张,越勇敢不起来。
武汉身修立德是一所针对青少年叛逆、厌学、早恋、消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等不良行为和习惯,对其进行心理、思想引导、行为矫正、素质提升的青少年素质拓展训练基地。系全国创以传文化为引导,同时辅以军事训练、心理等有效手段,并结合生活体验式拓展,引导孩子自我反省,自我调整和自我改进,真正的亲身感受生活、感恩父母。是省内面向社会,透明开设的青少年素质拓展训练基地。