1分钟 江苏幼儿培训师证报名要求

企业应增加对培训效果评估的重视，优化评估流程。在培训结束后进行效果评估是十分必要的，主要通过人才效益、经济效益和社会效益来判断企业培训的效果。随着大数据的应用范围不断扩大，评估培训效果有利于企业搜集培训数据，建立相应的数据库，以便更好地对培训体系进行补充，根据效果不断优化培训方案。现在企业培训效果的评估方法越来越多，涉及的指标也越多越多样化，企业不仅重视绩效指标，而且开始更加全面地衡量培训的效果。受到统计学、数学、经济学等学科的发展影响，企业培训效果评估的手段越来越科学准确。
由于企业对于自主人才的培养需求不断加大，企业开始更注重员工学项目与职业发展路径的匹配。世界上很多企业都有符合自身发展的特系统化培训项目。西门子为内部核心人才的培养而设立的企业大学就是个很好的例子。西门子大学不仅仅是其内部的培训机构，更是企业的战略部门。系统化的培训使得西门子的学战略变得更经济有效，同时也使得其人才资本的回报率得以大幅增加。互联网时代下的知识更加分散，个性化需求不断增多，因此培训内容更加多元化，培训市场上的培训产品也将更加丰富。理论终要服务于实践，为实践提供解决思路，否则就变成了纸上谈兵。

复合型人才需求的增加，导致员工随时都要去学不同领域的知识，并且能融汇贯通的应用到不同的工作上。而这也将会导致企业培训体系发生根本性改变，不同类型、领域的培训开始相互渗透与融合，对培训工作的要求将比以往更高。在数字化经济时代下，企业培训的不断变化，对企业培训管理者的工作提出了更高的要求。培训管理者要紧跟变化的趋势，对企业培训管理进行创新和改革，构建企业培训管理的新模式，并以此提升企业培训管理的质量和效率，只有这样才能让企业培训有效的促进企业发展。

企业只有建立相对完善的人力资源管理体系，才能更好地推进培训与开发工作。，应该加强企业管理者的职业素养，提高其对培训工作的重视度，加大资金投入，优化传统的模式与内容。员工培训应侧重于提高新入职员工的综合素质，从知识技能和职业道德素养两方面入手，提高工作能力的同时完善对所属岗位的认可度和忠诚度。在培训员工时要因材施教，按照水平高低进行针对性较强的培训工作，促进员工的发展。

激励员工要以发展的眼光看待问题，以学的心态接收外来的新鲜事物及文化知识。管理人员应引导企业员工“走出去”，面对现有的市场，研究企业变化和发展动向。着重强调了国有企业人员应该注重职业素养能力的培养，通过公开承诺，规范德行，增强慎自省，强化自我约束。企业应该优化现有的培训内容，适应时代发展的需要。，在培训中加强对企业文化的宣传工作，提高员工对企业的认可度和归属感，使其全身心的投入到工作中去，实现自身的价值。利用信息技术和大数据技术，创新培训的内容丰富培训的模式，降低员工对培训的抵触情绪。培训中增加案例解说和视频讲解的环节，加强员工对培训的兴趣和参与感。
成熟稳定期的企业，管理基本上实现规范化，但组织弾性有所降低甚至出现僵化，同时面临着必需的权力更迭。因此要招聘一些具有创新和冒险精神、学精神的管理者进入管理阶层，推进企业组织变革和管理创新。企业要大力开展教育和管理创新培训，实施组织变革，提倡创新文化，塑造创新型企业文化。企业培训的重点工作有：一是对员工加强组织变革和组织发展方面的培训，促使员工提高对组织变革的重要性和必要性的认识与理解，做好组织变革的发动工作，进行顺利推进组织变革。配合企业人力资源战略的转移，重点放在人才转型上，对职工后期发展出路给予，员工学新技术、新技能、新知识，以便适应新兴产业，降低转换成本，实现企业的二次创业和帮助员工顺利再次就业。

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