关于衔接未保法,杜绝家庭血腥家庭教育应当尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益;未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人,不得实施家庭血腥,不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。公安机关、人民检察院,湖南青少年家庭教育咨询师、人民法院在办理案件过程中,湖南青少年家庭教育咨询师,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为,或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,湖南青少年家庭教育咨询师,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实施家庭血腥的,依照《未成年人保护法》、《反家庭血腥法》等法律的规定追究法律责任。 家庭教育是教育的起点和基点,家庭建设的基础,也是一切教育的基础。湖南青少年家庭教育咨询师
孩子老是闯祸也是一件令家长头疼的事,要解决这个问题我们先看看孩子是如何发展到这一步的。孩子在玩儿的时候不小心闯祸了,然后他提心吊胆地回来把事情告诉了你。你看孩子吓得不行就心软了,跟他说,“没事儿,你玩儿你的去吧!”然后自己出去把事儿处理了。孩子一看,松了一口气,“原来这么简单就过去了,真是虚惊一场!”然后就把自己闯祸的事儿忘得一干二净,原来怎么闹,还是怎么闹。由于不知道收敛自己的行为,没过多久,他又闯祸了,再次提心吊胆来找你,“上次父亲饶了我,这次恐怕没那么简单了吧?”谁知道你看到孩子那副可怜样,又于心不忍了,随便说了他两句又打发走了,你再次替他解决问题。这本来是一个好机会—引导他学会为自己的行为负责,而你却用行动告诉他,“你不用为自己的行为负责,有老爸来处理。”有了你这个坚强的后盾,你还奢望孩子收敛自己的行为?不闯祸?事实上,很多父母在为孩子“擦屁股”的时候,会产生一种自己有能力保护自己子女的价值感,正是这种扭曲的价值感阻碍了孩子的成长。 学习家庭教育方法良好的家庭教育会成就一个孩子,而有问题的家庭教育会给孩子带来终身难以磨灭的影响甚至伤害。
关于社会多方协调配合开展家庭教育指导婚姻登记机构和收养登记机构应当通过现场咨询辅导、播放宣传教育片等形式,向办理婚姻登记、收养登记的当事人宣传家庭教育知识,提供家庭教育指导。人民法院在审理离婚案件时,应当对有未成年子女的夫妻双方提供家庭教育指导。居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施,设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点,为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。医疗保健机构在开展婚前保健、孕产期保健、儿童保健、预防接种等服务时,应当对有关成年人、未成年人的父母或者其他监护人开展科学养育知识和婴幼儿早期发展的宣传和指导。关于家庭教育指导服务纳入教师业务培训中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划,作为教师业务培训的内容。具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行政部门的指导下,为家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。
在当前普遍的家庭教育中,对能力培养的重视程度远超过其他的人格表现,还抑制孩子的需要,抹杀孩子的兴趣,干涉孩子的理想,传递歪曲的价值观,等孩子长大后也许能做好事情,却做不好自己。从小没有体验过被理解的感受、被鼓励做自己过的人,成年后依然会感受不到被理解是怎样的感觉,也不会清楚自己需要的是什么。家庭环境是人格发展的主要影响因素,除了家庭的经济背景,成员数量等相对客观因素外,主要的还是与主要抚养人之间的互动方式,以及主要抚养人的人格发展水平,对孩子的人格发展起着决定性作用。然而,成年人在与孩子的互动过程中,始终清楚地知道自己在说什么、做什么吗?“成人非常难以认识自己,认识其情绪产生的原因,认识自己的喜怒哀乐。”——阿德勒造成成人在认识自己方面无知的原因,恰是他们在成长期间所获得的无数个信息错位的暗示。却又因这样的无知,在与孩子的互动过程中,继续传递错位的信息,使孩子宿命般的传承对自己认识的无知。我们的交流和互动,背后传递着情绪,而成人无法意识到自己的情绪状态,就无法准确传递信息,也就与孩子无法进行有效的沟通。家庭教育应当尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益。
北京蜀三和教育表示,孩子在成长阶段的时候,会像周围进行学习,而家长就是比较好的学习对象,家长的言行举止都会被孩子记在心里。2会期间,教育部长陈宝生在家庭教育中提到这样一句话“科学的教育观,是要对孩子有一个合理的预期。也就是说,要孩子做到的,家长首先做到;要孩子不做的,家长首先不做;家长做不到的,绝不强迫孩子做;孩子想做的,家长理性地引导孩子。”在家庭教育中,要想让孩子能够真正的用心学习,成为你希望的人,那么家长就需要身教,以身作则,给孩子先做出榜样。教育是一件长久的事情,而父母在教育孩子的时候,需要先做好自己,如果父母自己都做不到的事情,那么又如何去要求孩子必须做到呢?父母在以身作则的时候,不能只是说大道理,而是应该从生活中的点滴,细节做起。 中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划,作为教师业务培训的内容。四川原生家庭教育咨询
家庭教育中父母要掌握科学精神心理学知识,懂孩子的心理活动规律走进孩子的内心与他们建立亲密的亲子关系。湖南青少年家庭教育咨询师
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北京蜀三和教育咨询有限公司致力于教育培训,是一家服务型的公司。公司业务分为家庭教育,身心禅,心理,身体等,目前不断进行创新和服务改进,为客户提供良好的产品和服务。公司秉持诚信为本的经营理念,在教育培训深耕多年,以技术为先导,以自主产品为重点,发挥人才优势,打造教育培训良好品牌。北京蜀三和教育凭借创新的产品、专业的服务、众多的成功案例积累起来的声誉和口碑,让企业发展再上新高。
“北京蜀三和教育咨询有限公司”于2006年9月15日,在北京市注册成立。公司其下有北京华夏众研中医医学科技发展中心、中国应用心理学研究院、四川心舍网络科技有限公司、四川省百修堂健康咨询管理有限公司。 “蜀”是《天府之国》四川成都简称,公司创始人鲜于凉先生家乡源于此地。 “三”在中国传统文化中是一个很特别的数字,道家讲:“道生一,一生二,二生三,三生万物”。“三”象征多、无穷,也象征天、地、人乃至万物。 “和”是“谐”、“调”、“顺”、“合”。生命的过程——追求内外和谐、平衡。与自己的和谐,与家庭的调和,与社会的顺和,与万事万物的和合,从而达到天人合一的状态。和谐了即健康,这是幸福快乐的法门。