商学院mba-遂宁mba培训-mba名校排名

MBA选修课有：项目管理、宏观经济学、国际贸易、实用商务数据分析与预测、概率论入门等。
以上这些课程比较侧重于实战能力，并不会单纯的教授理论知识，更多是在课堂上对实际案例进行研究讨论，运用这种方法提报考者对问题的思考能力，帮助报考者在企业管理中把学到的知识运用到实际的管理当中，通过对市场的分析制定合适的运营方式。
香港商学院成立于2003年，其EMBA学员在大中华区的已近8000位。绝大多数分布在珠三角地区。为珠三角地区的各类企业快速发展添油加力。同时也给珠三角地区的经济发展做了大的贡献！现在东莞、佛山、广州、深圳大部分中小型企都会选择亚商EMBA进修作为自己的一个选择！
香港商学院EMBA十优势：
一、凡香港商学院的EMBA学员，均可享有当届学员众筹的项目，并有参与做股东之一，共享众筹结果。
二、国内的师资：我们聘请的讲师都是清华、北大、中大、华工等院校总裁班的授课讲师；
三、国内低的价格：与国内同等招生项目比较，我们的学费仅为行业的二分之一或更低；
四、适用的精华课程：亚商的课程设置兼顾理论与实践，所设课程均是管理者急需，有效的课程；
五、灵活的学习时间：一年半一个周期循环教学，学员可以随到随学；
六、可以跨地区学习：我们现在已经有深圳、东莞、佛山、中山四个教学点开授面授班，远程班无论在什么地区都可以规化学习。
七、课外的学习资料：16本EMBA教材可供课外学习，另有约500G的管理视频可以免费拷贝给学员学习；
八、广泛认可的证书：我们有来自各种类型企业的学员，证书在都可以为他们升职加薪提供帮助；
九、有效的人脉资源：不分班、不分届。学员通过课堂和学员理事会活动可以结识各个地区，各个时期的同学，获得广泛有效的人脉资源；
十、的学习机会：国内一家“一次入学，学习”的商学院；
十一、分享：提供数十万份的管理资料下载账号供学员使用.

在职读MBA，正面一点概括叫充实，非正面一点叫累。不过，既然已经选择了要走这条路，付出一点辛苦也是值得的。毕竟读了MBA，对于未来的前程还是有帮助，能够在学历上、见解上、知识上等各方面，有一定的提升。
管理知识的学习良好的MBA教育是一次非常全面和系统的工商管理学习。对于MBA来说，无论是战略、组织、管理，还是财务、营销、生产运营，亦或是人力资源、资本等方面都会是一个系统学习的过程。思维模式的改变MBA教育能带来的重要的东西，是对我们固有的观察、分析、思考和决策的思维模式的扩充和拓展。真正好的MBA学习，是能够改变一个人观念和思维模式的学习，这一点未必会适用于每一个人，不过请大家一定要仔细体会。MBA教育重要的特点是实用性，不重在灌输知识， 而在于我们怎样用我们学到的知识去和管理工作。人际关系网络的构建在MBA的同学圈中，很多人在某一方面或某些方面都有着非常丰富的成功经验，除了正常的课堂学xi之外，大家课余相互之间的交流沟通本身就是一个非常好的学xi过程。因为身处在这样一个环境当中，大家很自然的会取长补短，总体水平就会一起水涨船。这是一个良性的循环。

每年报考MBA的考生，从年龄上来讲向来参次不齐，从二十几到四十几不等。对于那些想了解工商管理学的职业经理人们来说，比起潜在的投资回报，读书的价值就在于读书本身。只要想读MBA，在不同的年龄段，你就会有不一样的收获。那今天我就给同学们说说适合读MBA的几个年龄阶段吧。
25~32岁——定大方向期
在25、26岁时，基本上工作了两三年，有基本的经验和能力，到了定大方向，需要一个舞台的时候。如果这时候给他们一个舞台去展现，他们先面临一个选择：这个舞台要不要?需不需要重新选择别的舞台？如果这行业不适合我，这工作不适合我，或者厌倦了，是否可以马上换掉?
在实际工作中，一般企业用人时，会把25、26岁的人群看得比较重，会给他们事业上一个舞台，提供一个发展的机会。25-32岁之间是不断积累的阶段。这段时间他们应该有业绩，顺利的话，他们应该是有权力，有回报的(包括金钱回报）。
处在这一阶段的人，大多达到了读MBA的工作经历要求，具备了基本的工作能力。同时，通过职业上升、职业规划上的瓶颈，也知道自己缺乏什么，需要学习什么。这时候，再回到学校，根据自身的需要，有目的吸取知识，给自己的上升增加砝码。
32岁-36岁基本定型期
有些人在事业上已经基本定型了，这群人对自己的个人职业生涯规划是否也很清晰?我认为，行业不同，相对状态也不同。在一个稳定的、相对来讲发展也比较规范的行业，大家可能在这个阶段对于事业前途特别清晰。而比如互联网行业，在这时候就是创业期，发展的路径也不是特别清晰，他们在这行业折腾好长时间，可能也没找到自己的位置。这时可能好多人就会犹豫：要不要创业，要不要换行业？
但也不乏在某些变动较大的行业，目前还没有稳定下来。选在这时候读MBA，是在之前的基础上给自己积累经验和资本，力求在行业领域有更突出的表现。另外，对自己的事业也会有一些想法。
36~45岁——追求稳定期
在36岁职业基本定型后，在36—45岁期间，大多数人只是求稳定，更多的是带后来人。这时他会把自己的人生目标和组织的目标，包括和团队的目标结合在一起，这也是他职业生命的延续。所以，这时他们是在企业里承担重大职责，或者是的角色，他们追求在这个岗位上稳稳当当地尽职尽责。很多在社会上很不错的成功人物都是从这阶段出来的。再往后，他可能还会伴随企业的发展而发展自己，他也可能开辟一个领域，参加什么行业协会，去搞一些公益事业等，这也是延长他的职业生命。
就像在互联网行业，虽然一些人很年轻就成名成家了，这有时会给人一个“误区”。导向上让很多人觉得年青人也应该像那些IT精英们一样。其实这条路也是有风险的，而且很难走。他们身上有常人没有的东西，他们吃了多少苦只有他们自己知道。这是和那个行业有关的，但这不是常规。
我认为三个阶段中25~35岁这个阶段是同学们需要充电的。
◆先把人的核心竞争力分成四部分：知识、技能、经验(眼光)、心理素质。大学阶段培养的是知识，如果自身结合的好的话，可能会发展一些技能。这个阶段充电对完成技能有帮助。

香港 商学院在职MBA工商管理硕士班，学制短至12个月，双证书!
亚商EMBA报名条件：副总以上职位；具有五年及以上管理工作经验；具有大专及以上学历（满足两项即可）

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