初中阶段是孩子心理和生理发展的重要时期,孩子对充满了好奇,也就容易出现早恋情节。许多家长对孩子的早恋都非常担心,害怕影响到孩子的学习和心理健康。
1.将心比心,予以理解。
2.告诉孩子早恋的危害。
3.传授孩子正确恋爱观。
4.给孩子正面教育。
5.对孩子的性问题,应该有思想和物质的准备。
6.教给自尊,自持。
说到底,早恋并不是百害而无一利,只是孩子还小,无法把和的交往放在相互提升上,只是简单的好奇和懵懂,所以父母发现孩子早恋后一方面应该理性与孩子沟通,另一方面应该提高孩子的自我保护意识。
为什么父母越管教,孩子越不听话?
1.父母指责的语气让孩子反感。
错误做法:”你整天就顾着玩,从来都不看书,我就不应该给你买书!“
育儿总是提倡父母要蹲下来,跟孩子平等对话。如果父母总是以居高临下的姿态跟孩子说话,孩子会很反感,而且在潜意识里他会认为父母是敌人,总是强迫自己去做不愿意的事情,孩子不懂得如何反驳父母,所以只能用沉默来回应。
2.父母的长篇大论让孩子无法理解。
错误做法:”你答应妈妈,每天都会给小树苗浇水,结果你总是忘记,这个月我已经提醒你六次了,现在我每天不得不帮你浇水,我不管了,以后你的事情你自己做!“
虽然父母都认为孩子能听懂大人的话,但是很遗憾,研究表明,孩子的理解能力是随着年龄的增长而慢慢提高。6-7岁的孩子,其实并不能理解父母的话,尤其是父母的长篇大论,即使理解了,也是一知半解。
不用说,我们绝大多数人都是想考上一个好大学的,以书写自己更好的未来。而考上好大学的关键时间段,可能就要数高中三年了。因为高中三年,孩子们的年纪一般16—18岁之间,而这个年龄段,不管是学习力、记忆力还是理解力,较之于小学与初中都有过之而不及。
而高中阶段,由于各种旺盛的学习力,哪怕在小学、初中阶段的功课落下太多而导致的成绩不好,在高中阶段,只要找到适合自己的方法,并肯下功夫,之前落下的学习都是可以补起来的,所以,在某种程度上,小学初中的成绩不佳,并不影响高中阶段的脱颖而出。这样的,在我们的身边,其实并不少见。常常听见的“逆袭”一词,大概就是指这类同学了吧。
可现实是,有好些同学,到了高中,不仅没有养成良好的学习习惯不说,更是稀里糊涂地染上一些不好的习惯,致使时光本就匆匆的高中三年,啥也没学到,更别说要考上好的大学了。那究竟都有哪些不好的学习习惯会导致高中生们与大学无缘呢?
一、学习目标及学习动力不足而导致的学习行为散漫
也许,我们早就听说过“习惯决定命运”这么一句比较经典的话。确实是,好习惯与坏习惯所带来的人生,肯定是有天壤之别的。高中阶段的同学,一般16—18岁之间,在这期间的孩子,正处于青春旺盛期,按理,也正是学习劲头十足,学习目标比较明确的年龄。可好些孩子,却并不是这样,到了高中后,由于种种原因,学习行为反而散漫起来。
比如,有老师和家长监督的时候,就好好做一下功课,没有老师和家长监督的时候,就懒懒散散:老师布置的周末作业,可有些同学在周末只顾玩其它的,到了周日晚上,再来赶作业,或是直到周一一早,再到教育咨询去抄同学的作业。寒、暑假更是,不到关头,一定不会动笔,到了开学再稀里糊涂地赶起来,可以想象,这样的作业质量究竟有几分?长此以往,不用说,大学肯定和这样的孩子无缘了。
孩子处于叛逆期,家长如何帮助孩子尽快走出“叛逆期”
青春期孩子通常会无缘无故的发脾气,这是孩子进入青春期的只要表现,这个时候家长应该怎么做呢?
孩子心情不好时不要批评他们,陪孩子出去散散心
每当心情不好的时候,可能每个人的调节方式不一样,但是对于孩子来说在叛逆期的时候,心情一定会非常的压抑,而作为家长不妨带着孩子出门转一转,玩一玩。毕竟解决压力的方法就是转移注意力,而在玩耍的过程当中,孩子内心也可以得到真正的释放。等到孩子放松警惕的时候,那么与他们深入的聊一聊,问问这段时间到底发生了什么?说不定也会得到你想要的。
武汉身修立德是一所针对青少年叛逆、厌学、早恋、消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等不良行为和习惯,对其进行心理、思想引导、行为矫正、素质提升的青少年素质拓展训练基地。系全国创以传文化为引导,同时辅以军事训练、心理等有效手段,并结合生活体验式拓展,引导孩子自我反省,自我调整和自我改进,真正的亲身感受生活、感恩父母。是省内面向社会,透明开设的青少年素质拓展训练基地。