云南省婴幼儿教育培训师证怎么报名 新要求

婴幼儿时期，婴儿爬行是婴儿从坐立到站立动作的过渡，有的幼儿爬行时间早，就会较容易的学会站立，再行走;但是也有的幼儿并未经过爬行动作阶段，而是直接向站立动作阶段发展。
在婴幼儿十个月大的时候，可以试着让婴幼儿自己拿着勺子，当然这只是让其练手指的抓握能力，逐渐让幼儿从全握到用手指控制勺子。

对于刚做父母的家长来说，无论是来自工作的压力，还是来自自己心里的迫切希望，都有一种想让自己的孩子能够快点走路、快点叫爸爸妈妈、快点长大的无限渴望，因此对孩子进行早期教育。但是有时就是这种思想所引起的教育，有时对于孩子也是有害的。

当幼儿已能自己站立时，父母可以让幼儿自己扶着稳固的桌面或其他帮助物向你走来，让他试着迈出人生的步。这种循序渐进的训练更有利于婴幼儿动作的发展。

父母可以让幼儿站定，然后在幼儿脚前放上一个垫子或是其他的东西，然后用语言对幼儿说：请伸出右脚;然后让幼儿将右脚放在垫子上，再让幼儿伸出左脚，踩在垫子上，依次进行双替行走。
无论是教育工作者，还是父母，都应该从孩子的需求出发，采用科学的教育理念，循序渐进，培养孩子良好的心理素质、健全的人格，实现人的和谐发展。

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