郑州12岁问题少年教育咨询怎么收费 问题青少年教育咨询

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是经过门批准成立的针对"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等问题少年进行教育的教育咨询。
当孩子无视家长的话时，有些家长会选择自己做，而另一些家长则会大喊大叫或唠叨，以达到让孩子顺从的目的。
　　1.没有一定
　　当你发出命令时，你选择的词是非常重要的。说”你现在能去洗漱吗?”表示孩子需要去洗漱了，而说”现在就去洗漱，好吗?”这些类型的命令使你听起来不那么。建议用冷静而坚定的，像人物一样给出孩子指示。
　　2.命令太多了
　　你可能每天给孩子上百个命令，从”拾起你的袜子”到”不准用筷子打桌子”等等。如果孩子经常行为不端，他可能比其他孩子收到更多的命令。而用一些很挑剔的语言来命令孩子，会让孩把你拒之门外。如果你不断地对不那么重要的事情提出建议和警告，你的声音会变得像背景噪音。建议你只给出重要的指示，避免仅仅基于你喜欢的做事方式而发出不必要的命令。
　　3.重复指示
　　唠叨实际上会让孩子习惯在你次说话时不必听从，因为他会意识到你往往会重复几次指示。建议你只发出一次命令。然后给出警告。不要让孩子无视你的指示。
　　4.没有让孩子承担后果
　　如果你说“去刷牙吧”，但是当孩子发现他不想刷牙时，你什么反应都没有，他就会知道他不需要听。因此一定要让孩子知道并承担后果，比如把平板电脑没收，告诉他要早点睡觉，这样他就知道不遵守规矩的后果是什么。
　　5.不能给予鼓励和表扬
　　如果没有积的关注和强化，孩子可能会失去遵守指示的动力。自然，你不必为孩子完成的每一件家务付钱，但积的强化是很重要的。你要对孩子能够立即遵守规定给予表扬，这些肯定会加强良好的行为，鼓励孩子们继续听从你的指示。

孩子厌学怎么办?
　　1、不要死盯读书这件事情
　　如果孩子已经到了不愿意去读书，打骂父母的境界，那么他去教育咨询估计也学不了什么了。
　　读书对于孩子来说固然重要，但是现在他的性格是否适合读书，是否适合以后在社会生存呢，一个不愿意凡事被包办，眼高手低，打骂父母的孩子，一个有一点困难就会逃避，沉迷网络的孩子，你要怎么要求他呢?
　　2、初中家长要为孩子制定合理目标
　　虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。
　　要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他”跳起来就能摘到”的东西，如果孩子的学习动机已经受损，目标就更 要低起点，让他体会到成功的喜悦。
　　3、培养学生的良好习惯
　　习惯决定命运，如果父母不注重学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。
　　父母要有意识的引导，只有学生深刻意识到好习惯的重要，才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。

初中生的年龄逐渐增长，已经有了自主立意识了。但是因为自身的经验并不足够，而且随之青春期的发展，初中生们就有了对的好奇心理。因此在家长老师没有看顾到的时候，可能就会出现早恋迹象了。一旦孩子早恋的话，初中生家长应该怎样应对呢?
　　1、多多给予初中生家的温暖。
　　通常会早恋的都是因为孩子缺乏家庭的温暖，缺乏父母的教育，因此才使得初中生选择早恋。以此来追求爱情，想要收获关心。
　　因此作为家长千万不能因为工作缘由而不关心孩子，而是应该多多抽时间陪陪孩子，从而使得初中生了解父母、父母了解孩子。通过交流来构建良好的家庭关系，从而就能加强初中生与家长的亲子关系，家长就能更清楚孩子的行动。
　　2、学会尊重初中生，给予孩子空间。
　　一旦发现初中生早恋后，家长千万不能直接采用来硬逼着孩子分手。孩子的年龄虽说增长，但是内心还是度脆弱的。因此若是家长采用方式就会打击孩子的自尊心，后期也就很难再重塑了。
　　而且家长千万不可私底下偷偷翻看孩子的书包、短信、微信等隐私信息。假如家长这样做，就代表着不信任孩子，如此就将使得双方成为对立关系。严重的话就将引起初中生产生逆反心理，后期也就很难消解孩子的逆反了。不管是对于自己的家庭或是孩子本身，都是其不好的行为。
　　3、教导孩子认识生理教育。
　　大多数家长都觉得不好意思跟孩子谈论这个话题，但是如今的科技愈加发达，而且影视资讯更加广泛，因此孩子们其实大都能够了解到这一方面的信息。
　　但是有些有女儿的家长就会对此闭口不提，并且百般监视生怕女儿逃出自己的手掌心。如果是儿子，则无所畏惧，一副反正我们不吃亏的样子。但这些人恐怕不知道，一旦酿出大祸，法律不会因为你是女儿或儿子而对你手下留情。
　　早恋对于初中生而言还太过于早了，假如孩子沉迷早恋，就会大地忽视学习忽视生活，从而就会影响孩子的学业。因此初中生家长务必要引起重视，千万要好好的引导孩子摆脱早恋才好。

孩子的成长过程，就是一个走向立过程，孩子每天认真的学习，接受新的东西，孩子必然会进步，会获得许多新的能力。新能力必将带来新目标、新欲望，必然打破旧的平衡。所以每一次的新功能的出现，意味着混乱和冲突。孩子们可以很快的适应新的状态，就要看自身的调节能力，也取决于环境的影响。如果新旧不能顺利过渡，就会出现困惑、焦虑甚至挫折感。一旦跨过这个障碍，生活就会向前发展。
　　孩子立过程，其实是充满着混乱和冲突的，但家长却往往没有意识到，结果，本该成为孩子同盟的家长，却反而成了孩子的对立面，为孩子已经艰难的冲撞再添障碍，在孩子伤痕累累的身上再添新伤。
　　孩子们的蜕变快时期，也是危险时期。孩子的能量越大，对旧平衡冲击也越大。家长可以说是孩子生活中重要的因素，所以孩子立过程，必然也是挣脱家长束缚，打破彼此力量平衡过程，对抗是必然的。
　　父母不可能在孩子一生的各个阶段都与他们保持密切的关系。孩子进入青春期，往往会一改乖孩子的形象，他不会永远如儿时那样单纯、天真、可爱，在他进入青春期后，会希望立地探索世界，认识自己，很多时候他需要处，需要有内在和外在的宁静。
　　青春期的孩子们不能有粗鲁、不合理的表达，这并不像一个要哀叹的孩子一样好。其实，这不是修养问题，而是他内心矛盾的体现。如果青春期的孩子是完全正常的，那就有更大的问题了，因为这不正常。
　　过于密切的关系也许对孩子是一种干扰和压迫，家长的教诲往往也是一种噪音。在这个阶段，孩子会因为自己的飞速强大而蔑视世界(包括家长)，家长不再是孩子心目中的偶像，也不再是孩子生存的靠山，而是成了障碍和累赘。从青春期开始，这个阶段将继续，直到他自己在家庭中，这两个世代将被重新融合和理解，终实现和谐。
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