漯河13岁孩子恋爱教育咨询 叛逆教育教育咨询

孩子为什么厌学?
　　1.教育咨询教育方面原因：
　　现在的教育咨询都是应试教育，这种教育方式只重视学生成绩，缺乏对学生全面素质的培养。伴随着孩子的学习时间加长，考试次数增加，作业量加大等因素，加剧了学生成绩上的两分化，使一部分学生不断产生新的学习困难，导致孩子厌学。
　　教育咨询采用“填鸭式”教学，不考虑学生的身心发展特点，强迫学生学习;教师滥用惩罚;学生的学习负担重，压力大;学习的难度与能力不相符;忽视课外活动;教师对学生缺少关爱等，都会造成学生的厌学情绪。
　　2.家庭教育方式不当：
　　父母往往对孩子抱有很大的期望，重视孩子的考试成绩，而不重视孩子学习能力的培养，时常因为学习问题责罚孩子，使孩子对学习生产畏惧心理和厌烦情绪。
　　有的家长忙于自己事业的发展，忽视对孩子的教育，对于孩子的成长关心不足，孩子得不到情感上的支持与温暖，而家长只一味满足孩子的物质需求。这样的孩子虽然吃喝不愁，学习成绩却一踏糊涂。孩子的情感需求得不到满足，学习上是无法感受到愉悦的，容易造成孩子对学习生产厌恶情绪。
　　3.社会不良风气影响：
　　不良的社会风气和社会文化也会对学生的学习生产一定的影响。社会上的不良观念如“一切向钱看”的思想;某些农村的不良习俗，如“早定亲”习俗;结交了一些社会会上不三不四的朋友后，无心学习，逐渐厌学。
　　家长一旦发现孩子有厌学的苗头，应当先分析孩子产生这种情绪的原因，多与孩子沟通，了解孩子的真实想法，帮助孩子尽快回到学习的正轨上来

注意力是孩子学习的基础，那么，孩子上课注意力不集中的原因及解决办法到底有哪些了?
　　其一，正面教育。使孩子了解学习的社会意义和完成学习任务的重要性，激发孩子学习动机和学习责任感，产生努力学习的内在动力。切忌用简单的说教，甚至粗暴的训斥、打骂孩子。
　　其二，要培养孩子对学习稳定而广泛的兴趣。兴趣是一种，孩子一旦对学习产生兴趣，就是自觉集中注意力，学而不倦，专心致志，达到对干扰事物视而不见、听而不闻的程度，具体案例和方法可查看相关。古往今来学有建树的伟人，都有稳定的学习兴趣和集中注意力的良好品质，他们的趣闻轶事，都是教育孩子的好教材。
　　其三，锻炼意志力，克服分心。孩子在学习过程中，难免受到各种内外因素的干扰。以孩子做作业为例，家长要教给他闹中求静的本领，使他逐步养成在任何不顺利条件之下坚持集中注意力做作业的习惯，帮助孩子克服内外干扰，自觉与分心走神作斗争。
　　其四，创设安静的学习环境。在安静的环境中孩子的注意力容易集中，在吵闹的环境中则容易分散。所以，家长应注意为孩子创设良好的学习环境。如诺贝尔物理学奖获得者李政道的父母就十分重视这一条。每当孩子做功课时，他们从不讲话，如有什么话要讲，父母就到厨房间关起门来小声交谈。所以李政道从小养成了集中注意力的好习惯，在从事物理实验时也能自觉排除外界干扰，集中注意力搞研究。

大多数的人都觉得青春期才是孩子的叛逆期，殊不知孩子从出生就已经开始了他的叛逆阶段。孩子成长的过程中一般会经历三个阶段的叛逆期。只是到了青春期才会到达叛逆的峰值，因此很多家长都忽略了孩子的其他两个阶段的叛逆期。下面郑州思图励志少年军校的老师为您一一分析孩子的不同阶段的青春期。
　　1、个叛逆期为2-3岁
　　孩子在这个阶段刚刚接触到新的世界，对于所有事物都抱有满满的好奇心，但是父母的保护会让他们远离哪些具有危险性的东西，因此孩子就会想要挣脱父母的保护。但是由于这个阶段孩子年纪比较小，所以家长只会单纯地认为是子在耍脾气就没有怎么放在心上。
　　2、第二个叛逆期为7-9岁
　　这个阶段的孩子渐渐的开始懂事，开始学着大人的行为去成长，这个时候的孩子自我意识已经开始形成，对于自己的行为有着一套属于自己的准则，因此如果父母擅自决定孩子的事情或者扰乱孩子的计划，那么孩子就会感觉自己的尊严受到侮辱，会非常生气，和家长大发脾气。
　　3、第三个叛逆期为12-15岁
　　这个时间段是叛逆期的时期，这个时期孩子的生理发育速度很快，进入青春期但是心理却跟不上生理的发育速度，导致两者出现不同步的现象，这就容易让孩子在这个时期做出一些比较疯狂，甚至让人难以想象的事情。比如进入青春期的孩子因为和父母吵架一时间想不开就直接跳楼，或者因为父母的一句责备就直接离家出走。

造成孩子厌学的原因究竟都有哪些呢?
　　其一，伙伴关系不良。伙伴关系不良是导致孩子心情紧张、害怕教育咨询进而引起厌学的一个重要因素。它有时是暂时的，有时则转化成长时间的压力与紧张。因此，要教会孩子处理好同学关系，与同学真诚相处。只要真诚相处，关系就会良好，否则，势必影响学习情绪。
　　其二，学习动机不正确、内驱力不足、没有目标等引起厌学的重要因素。这些因素实际上也是由其他原因引起的，应及时给孩子予以正确引导。
　　其三，老师的因素。教师的教学不当、粗暴、处理事情不等都会导致孩子厌学，但这种厌学往往具有学科特点，不具有整体性，家长要及时引导孩子找出原因，正确对待。
　　其四，教学内容太难，学习中失败的记忆太多，导致认为自己就是不行，也会引起厌学。
　　其五，家长要求不当。要求太严、太高或太松，都可能导致厌学。要求太高，孩子一时达不到，会失去兴趣;没有要求时，孩子又会转移注意力，不把精力放在学习上，也导致厌学。
　　其六，家庭不和睦、父母离婚、吵架等都能导致厌学。解决的办法自然是给孩子创造温馨和睦的家庭气氛。
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