正规广告设计培训学校 广告设计师培训 实战教学

培训目标：旨在培养具有现代设计思想和理念，富有想象力和创造力以及艺术素养的设计人才，满足社会对设计人才的需求，进一步提高平面设计人员的整体设计水平;
报名条件：16岁以上，凡有志于从事平面设计工作的社会各界人士均可报读。
平面设计课程内容
1、PhotoShop
讲解工具箱的应用技巧，文件、编辑、图像菜单的应用，图层、通道、图像菜单的应用技巧，图层、通道、蒙板的关系和应用，滤镜的使用，各浮动面板的应用、动作、历史记录的使用，能够进行图像处理、图片的修复与合成等。
2、Illustrator
学习图形绘制、包装、宣传页的制作，更加方便地进行 L0G0 及VI设计，在 Photoshop 的基础上再学它如添翼，效率成倍提高。
3、CorelDRAW
通过全方面的设计及网页功能融合到现有的设计方案中，制作矢量的插图、设计及图像，出色地设计公司标志、简报、彩页、手册、产品包装、标识等。
尚书苑平面设计课程教学
我们采用小班化教学，人手一台机子练习。并拥有一套的教学、管理、服务体系：“互动学习法”及“案例教学法”即“教”与“学”的理论和实践的结合是我们的。教师把课程内容巧妙地设计成工作中的“任务”，让学员在教师的引导下领会学习的核心内容，让所有的学员学有所成，学有所用。能学到一技之长，早日成为设计行业精英。
师资力量
我们拥有一支深厚素养和良好敬业精神的教师队伍，授课教师均是从事多年的设计相关人士，具有多年教学实践经验，他们不但技术精湛，教学经验丰富，而且爱岗敬职，师德，谆谆善导，使您在尚书苑设计培训中心享受到高质量的设计培训。
整体论及其应用编辑本段回目录
现代包装设计作为现代设计中的一个重要组成部分，它的发展历程无不与现代设计的演变进程息息相关，无论是理论上，还是具体设计实践，包装设计时刻走在时代的前沿，表达设计新潮，体现设计主流。受后现代设计思潮的影响，包装设计中一反现代设计简洁的原则，强调设计的装饰性，同时大胆采用鲜艳的色彩及醒目的文字，主张从传统文化中吸收素材进行创作，追求一种风趣、幽默之感。因而后现代风格的包装设计无统一的面貌，但融入了历史、装饰、折衷及隐喻设计等倾向。后现代包装设计形式多样，内容广泛，它丰富了设计层面，推动了设计的发展。但它同时使包装表现出凌乱、含糊不清，不讲究统一和谐的特征。因此，本着重就格式塔心理学整体性理论如何运用到后现代包装设计中，试图加以分析论证，让它如何在多样化中保持一种整体秩序。
格式塔心理学（Gestalt Psychology)是德国的一个心理学派别。“格式塔”，是德文“Gestalt”一词的音译，意思是组织结构或整体。格式塔心理学所说的形，是经由知觉活动组织成的经验中的整体。
下面我们来看看后现代的特征：
，其社会特征是，现代社会是信息和科学技术膨胀和泛滥的新时代。科学技术取得了越来越重要的地位，通过高科技的力量符号化、信息化、复制化的人为的文化因素越来越压倒自然的因素。
第二，其知识特征是，一切知识都被数字化、符号化及商品化，不能数字化、计算机化的知识，几乎不被看作知识。
第三，其文化特征是,颠倒文化的原有定义，反对传统标准文化的各种创作原则，扬弃传统的普通化、总体化、同一性。肯定零散化、边缘化、平面化、无深度，通过各种眩目的符号、色彩和光的组合去建构使人唤不起原物的幻想和影像，满足感官的直接需要。
第四，其心态和思维模式特征是，要表达的是一种不确定性、模糊、偶然、不可捉摸等精神状态和思想品位。
第五，其生活方式的特征是游戏式的生活。不再遵守传统道德和规定的协调详和的生活，宁愿在不断突破传统规定的叛逆方式中尝试各种新的生活方式。
步入社会经济繁荣昌盛时期，受后现代多元共存美学观的影响，后现代对现代的“少就是多”的信条针锋相对地提出了“少就是乏味”。包装设计也呈现出从有序到无序、从整体到多元、从确定到不确定、从明晰到模糊的变化特征，向更富于人情味的、个性化的、传统的、装饰的、多元的方向发展。近年来在包装艺术领域内，出现了很多奇异怪诞的包装样式和过度包装的态势，尽管其形态具有不确定和模糊性，结构又相互矛盾，材质和属性也呈现出毫不相关的混合，图形色彩文字也出奇的不协调，但这恰与后现代时期标新立异、追求广告效应的精神不谋而合，与现代人喜新厌旧、求新求变的心理相呼应，从而受到了很多人的青睐和欢迎。由此，也使我们认识到了后现代时期包装设计的思想，那就在于重视大众通俗的、地区性的、多层次的情感、精神需求和愿望，突出包装的人文和美学价值。
后现代包装的设计方法多样，常运用变形、挤压、叠置、重组、附加、装饰等特定的处理手法来体现其文化内涵，其具体的形象特征在包装的风格、样式、图形、色彩、文字、材质等各方面都能反映出来。
后现代的包装设计风格各异，设计形式多样，从原始纯朴的民俗包装到前卫的现代创意包装，从风格俭朴的传统包装到风格华丽，甚至豪华过度的包装等等。即便是同样的白酒酒瓶包装式样，也能设计成粗犷雄健或细腻柔美的两极化风格。各式包装都可以有大小、长短、宽窄的不同设计，以便于人们从中自由选择，从而导致了包装流行倾向的不确定、不明晰。在包装的外形上,传统的包装方式和观念也受到了挑战和冲击，只看白酒包装，单从外观造型看，就有或全包、或透明、或半遮半掩、或繁复、或简约、或粗放、或狭长、或层层叠叠、或参差无序……充满了强烈的个性化和多元化。
而在包装结构上，由综合、清晰转向分解、模糊。解构了以传统立体构筑法设计成的鲜明结构，将平面造型与立体造型相结合，来重构包装各部分的结构，使之具有自由、松散、模糊、突变、运动等反常规的结构设计特征，从而形成一种全新的视觉效果。
包装色彩（含图形、字体的组合与变化）上存在低纯度的自然柔和色与高纯度的艳丽色的重叠并行。有的通过异想天开的互斥色彩，来显示包装生动活泼的趣味性和戏剧性。此外，还通过在材料上运用层叠、组合、透明、肌理等设计处理，使色彩产生明暗有序渐变和无序变幻，为包装增添无限意趣。
在包装材料上，也呈现出了明显的多样性、丰富性特征，这集中体现在材料的原料种类、形态结构、质地肌理和相互之间的组合对比上。有些设计师还创造性地常运用变形、镂空、组合等处理手法来丰富材料的外观，赋予材料新的形象，强调材质设计的审美价值。

按产品内容分
日用品类、食品类、烟酒类、化装品类、医药类、文体类、工艺品类、化学品类、五金家电类、纺织品类、儿童玩具类、土特产类等。
按包装材料分
不同的商品，考虑到它的运输过程与展示效果等，所以使用材料也不尽相同。如纸包装、金属包装、玻璃包装、木包装、陶瓷包装、塑料包装、棉麻包装、布包装等。
按产品性质分
1、销售包装
销售包装又称商业包装，可分为内销包装、外销包装、礼品包装、经济包装等。销售包装是直接面向消费的，因此，在设计时，要有一个准确的定位（关于包装设计的定位，在后面有详细介绍）符合商品的诉求对象，力求简洁大方，方便实用，而又能体现商品性。
2、储运包装
储运包装，
1.设计课题的立项与调研
2.包装与生产工艺方式的总体策划定位。
3.销售包装设计的创新点定位于设计创意构思也就是以商品的储存或运输为目的的包装。它主要在厂家与分销商、卖场之间流通，、时间与地点等，也就可以了。
3、品包装
品的包装，也可以说是用品包装，由于在设计时很少遇到，所以在这里也不作详细介绍，也不是本书的重点。
标准化生产编辑本段回目录
包装标准化，就是对包装的类型、规格、制造材料、结构、造型、信息传达等给予统一规定政策和技术措施。
包装测试编辑本段回目录
1.包装材料试验，检测某种材料的性能数据是否符合相关标准要求，以作为包装设计、生产选材的参考。
2.包装件试验，检测包装件对产品保护的安全性能。
基本程序编辑本段回目录。
4.包装材料的选择与设计
5.包装造型设计
6.包装结构设计
7.包装视觉传达设计
8.商品包装附加物设计
9.包装的防护技术应用处理
10.编制设计说明书

包装设计系列化表现的特点编辑本段回目录
在日常生活中，消费品的多种多样使人们有了更多的选择。也正因为如此，被选择对象所呈现出来的突出个性面貌就变得极为重要。而对于个性面貌的塑造，包装设计功不可没。从字面上，包装可以理解为包裹、安装、填放、以及装饰、装潢之意。
经常看到同一种产品的包装设计十分相似，有的是颜色发生了改变，有的是文字、图形的内容、位置有了变化，有的是商标的大小、位置不同了等等。这些商品包装呈现出整体面貌下的细微变化，它们形成了一个系列，这种包装方式所产生的就是越来越受到企业所青睐的系列化包装。包装设计的系列化为直接的作用就是加强了消费者对产品、的印象和扩大了产品的销售额、扩大了销售影响。包装设计中的系列化表现是现代包装设计中较为普遍应用的一种表现方式。它是对同一下的系列产品、整套产品或内容互相有关联的产品用一种共性的特征来统一设计的一种手段。它采用局部色彩，图形或文字、造型的变化，而进行的整体统一的设计，能够将多种商品统一起来，形成“家族式”的一种设计方法，使消费者一眼便能识别所包装产品的，从而树立起的形象，使商品整体形象感突出，令人印象深刻。它的基本表现特征是采用变化统一的规范的包装设计形式，从而使得不同品种的产品形成具有统一形式特征的群体，以某个商品群为单位达到提高商品形象的记忆点和视觉冲击力，强化视觉识别效果的目的。这种表现形式已经较为广泛地应用到化妆品、食品等各类包装产品中去，成为现代商品生产与销售中采用的主要模式。
1、 整体性突出，达到较好的陈列效果
某一个在系列产品数量相对较多的情况下，色彩、大小、形态、形象、构图等元素，呈现出统一而整体的面貌，就会在商贸中心、超级市场等销售场所进行产品布置，陈列的时候显得整体性突出，从而形成鲜明的特点，声势较大的群体效用。在货架上，系列化包装占据大面积的展示空间，形成较大的视觉张力，对其他商品产生以多胜少、以众搏寡的压倒式的产生强烈的视觉冲击力。而较好的包装设计系列化表现所呈现的整体美、规则美，以及强烈的信息传达力，极大地加强了设计对象与其他产品竞争力。由于鲜明的特点，在货架上系列化地出现，能使消费者被吸引过来，对其识别标记和品名印象深刻，从而达到提高影响力，促进销售的目的。
另外，包装设计的整体感与和谐感是十分重要的。如果商品的包装形象在视觉上缺乏整体感、和谐感，产生的视觉效果就会显得缺乏联系、零散，也会破坏人们的视觉感。这样的视觉形象势必容易为人们所忽视，甚至于拒绝接受。包装作为一种视觉艺术，它必须是以具体而完整的形象，这一特的语言来传情达意。包装设计系列化表现能够突出包装的整体性，主要体现在各要素与产品内容的和谐统一。设计的各要素必须相互协调、综合处理。即每一种要素形成统一的审美效果的同时，还要对其他个体形成参照。整体效果不等同于形式技巧，但又必须通过形式技巧来表现出来，如果一件商品包装设计图形所使用的风格，所采用的技法不一致，或者选用的色彩明度、纯度、色系相差甚远，或者表现字体采用过杂、过多，又或者没有固定的、一致的版面编排等，都会使包装设计秩序混乱，缺乏整体性。而包装设计系列化表现得统一的特点，恰是满足了整体性的要求。使系列化产品的陈列上有着先天的优势。

新理念形成因素编辑本段回目录
包装设计的发展过程也是包装理念的发展历程，每一个时期的包装都有其鲜明的时代烙印。包装理念的发展，也反映出了人类文明与科技的发展。新产品的产生、消费形态的改变、商业流通的发展、新材料的涌现，生产工艺、技术的改进，市场营销的发展等都会促进新的包装理念产生。甚至人们的生活观念、审美情趣的改变也会对包装理念产生影响。充分了解包装新理念的形成因素，对于在设计中准确把握设计的精髓，设计符合时代特色、消费者欢迎的包装有着重要的意义。
一、新产品技术需求的因素
随着人类文明的进步，新产品不断出现，有些新产品所涉及的是人类以前尚未涉及到的新领域。比如说微电子、超导体、生物基因制品、纳米产品等。这些新产品对包装设计本身也提出了新的挑战，如何保护、保存这些产品，如何让它们安全地进通领域，又如何能在商业销售中取得成功。这些新的课题促进了包装结构、新材料、视觉传递等方面的不新与进步，从而适应新产品和时代的需要。
二、消费理念发展的因素
包装设计是为消费者服务的，从消费者使用、喜好的角度考虑是包装设计基本的出发点。因此，消费理念的变化对包装设计理念产生着重要的影响。进入科技信息飞速发展的今天，生活理念和消费理念都发生了极大的变化。从20世纪包装的发展来看，像pop式包装、便携式包装、易拉罐、压力喷雾包装、真装等的出现，无一不是消费需求所导致的结果。如今网络时代已来临，互联网给人们的生活带来了极大的方便，网上交易、网上购物等新的消费形态也渐渐被越来越多的人所接受。随着网络的普及和相关硬件技术的进步，包装设计随之而来也必将面临更大的改变。
三、流通发展的因素
流通手段的现代化可以使世界逐渐地“变小”，如今，人们可以在商场里买到来自世界各地的商品，如从美国来的牛肉、法国来的水果、挪威来的三文鱼等。这些都依赖于流通领域的率和的包装运输水平。贸易的国际化是现代社会经济发展的特点，包装设计行业也要适应这种国际发展的趋势。特别是中国加入WTO以后，流通水平要适应国际现代贸易的需要，包装设计在其中起着举足轻重的作用。包装要使商品在流通中不受气温、干湿、挤压、振荡、光照、腐蚀的影响，还要适应现代标准化的集装、存储、运输以提率。这些都需要设计人员拿出更加严谨科学的设计方案，包装材料和包装结构的应用更要科学合理。
四、市场营销发展的因素
市场营销是立足于消费心理基础上的销售科学。在激烈的 市场竞争中，由于技术的进步和市场的逐步规范，消费者仅从产品质量上已经不容易分出高低，在这种情况下，拿什么去说服消费者呢？必须找到自己商品的个性所在，即与别人的不同之处，或者是创造出这个不同之处平装无线胶订联动线装机量调查，说白了就是要找到商品的特卖点。
发展趋势编辑本段回目录
1）适合于环境保护的绿色包装设计
2）适合于突出商品个性化的包装设计
3）适合于电子商务销售的现代商品的包装设计
4）安全防伪的包装设计
强化包装设计的视觉效果和加强包装印刷工业技术已成为行动中的一个有力的武
淮安办公自动化培训课程内容：
1、Windows应用：文件与文件夹、资源管理器的使用、利用控制面板管理计算机、软盘与软驱的使用
2、Word的全面深入学习：掌握各种文档排版技巧、文档编排技术、图文混排处理、页面设置与打印、表格的创建与编辑、Word综合练习;
3、Excel的全面深入学习;掌握各类、管理报表的编辑;数据表;公式的输入及运算符的应用、模拟运算表、常用函数的应用Excel综合练习;
4、ppt幻灯片的制作与使用;打印机、扫描仪等办公设备的基本使用。
教学：
1：专职教师全面跟踪学习者学度
2：学习中有任何意见和建议随时提，老师会灵活调整上课进度及上课方案
3：学习中老师一对一

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