商丘初三问题少年教育咨询怎么收费 叛逆孩子教育

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。以青少年健康快乐成长为目标,通过心理与行为教育相结合的教育模式，师资团队,为孩子进行个性化教育。
将“青春期”的孩子比喻为“火星”，是从孩子的性格和脾气这些心理和行为特点上来浓妆淡抹地形容一番。火星之火，有时只是微弱的火苗，而有时会燃起无名之烈火，再看家长这颗地球，不小心便会被闯入大气层的火星给碰撞一下腰部。那么进入青春期的孩子家长应该怎么做呢?
　　对待孩子要宽容，耐心，用心教会他成长
　　孩子犯错了，他也会感到难过，如果这时候父母再批评孩子而不是安慰，对孩子太严厉，孩子会更加痛苦。如果你打骂孩子，那么后果会更糟糕，下次孩子犯错了，可能会隐瞒事实。当孩子犯错了，你应该带着孩子从所犯过失的痛苦中走出来，不要老盯着孩子的过失不放，应该去赞扬孩子们尝试活动的努力和勇气。当孩子犯错时，要放下严肃的表情，远离粗暴，学会与孩子进行心与心的沟通。
　　要敢于承认错误，改正不足
　　父母的教育方法不对时，就应坦率地向孩子道歉。承认自己的失误不仅不会影响自己的形象，相反让孩子也学会了有错就改，这样一来大大提高父母在孩子心目中的地位，促使孩子更愿意和父母交流沟通，使父母和子女的关系越来越亲近，力助逆反情绪化解，再犟的孩子也会向你敞开内心世界。
　　耐心倾听孩子的心声
　　无论孩子讲什么，家长一定要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重，也是了解孩子、解决矛盾的一个重要途径。孩子充分表达意见后，家长应作出积姿态“你这个想法不错，要是再加一点或再改一点就更完善了。”家长的积反应可以让孩子心情愉快，充满成就感，有利于双方下一次情感交流。

孩子厌学怎么办?
　　1、不要死盯读书这件事情
　　如果孩子已经到了不愿意去读书，打骂父母的境界，那么他去教育咨询估计也学不了什么了。
　　读书对于孩子来说固然重要，但是现在他的性格是否适合读书，是否适合以后在社会生存呢，一个不愿意凡事被包办，眼高手低，打骂父母的孩子，一个有一点困难就会逃避，沉迷网络的孩子，你要怎么要求他呢?
　　2、初中家长要为孩子制定合理目标
　　虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。
　　要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他”跳起来就能摘到”的东西，如果孩子的学习动机已经受损，目标就更 要低起点，让他体会到成功的喜悦。
　　3、培养学生的良好习惯
　　习惯决定命运，如果父母不注重学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。
　　父母要有意识的引导，只有学生深刻意识到好习惯的重要，才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。

很多家长都被孩子的一种普遍现象困扰着：网瘾。现如今是网络时代，无孔不入。孩子新奇于互联网也是无可厚非，但是一旦上瘾问题就大了。一起来看看怎么办?
　　当孩子玩游戏上瘾时，家长可以尝试通过以下三个方法来解决。
　　1.制定合理的规矩
　　若想让孩子能够规规矩矩，先一套完善的家规是不可少的。比如孩子沉迷游戏，那就有惩罚，孩子做了什么好事或者成绩，就有奖励。比如上学期间不可以玩，而休息日或者假期则可以适量玩一玩游戏。
　　合理的家规可以满足家长和孩子两方面的需求，强行禁止只会激化矛盾，不利于与网瘾的长期斗争。
　　2.引导和培养孩子兴趣
　　孩子在童年阶段，是容易培养兴趣的阶段，此时作为父母，可以多多培养孩子除了游戏以外的兴趣，比如户外活动，比如运动项目，或者户外项目等等，都非常容易激发孩子的兴趣。
　　培养其他兴趣就会让孩子的精力分散开来，不会整天盯着游戏，而且兴趣的培养同样有利于学习，有利于孩子多方面能力的发展。
　　3.家长以身作则
　　有很多家长禁止孩子玩游戏，却自己整天抱着手机打王者荣耀，父母才是孩子的老师，如果强制孩子做到而自己却恰恰相反，只会让孩子更加逆反，网瘾更深。

青春期是孩子在学业上容易出现两分化的时期。随着生理的巨大变化，心理发展具有过渡、动荡、闭锁和社会性等特点。这个年龄段的孩子是难管的，易出现叛逆，厌学等情况，那么，对于青春期的孩子，家长要怎么做，才能与孩子平稳、创造性、成长性地渡过这一“危险期”呢?
　　1)了解这个年龄阶段孩子的心理特征。处于青春期的孩子，自主学习意识、立发展意识不断增强，但又无法进行立思考解决社会生活中的很多问题，他会对自己父母的教导不耐烦，会对父母安排表示反抗，言语上也较易产生冲突。 这就是我们通常所说的反叛或反抗的时期，我更喜欢把它变成一个觉醒的时期。家长应找到安慰，孩子们有自己的想法，而这代表着成长叛逆，立的意志和愿望的孩子上的个性。
　　2)建立良好的关系是沟通的基础。母亲的心情，母亲对孩子的反应会深深影响亲子关系。当你看到你和孩子之间的矛盾，以欣赏的眼光，你完全接受了这个孩子。重要的不是因为你们企业之间有多少冲突，观点有多么不同，而是你对待社会冲突的问题以及你的处理生活方式。
　　3)父母的身教胜过言传。教养不是训练出来的，是熏陶出来的。父母要孩子可以做到什么标准，先要想想我们自己企业能否做到，用行动影响一个孩子比语言强一万倍。 特别是对于青春期的孩子，已经形成了自己的世界观，价值观，父母用批评，命令，批评的方式来引导孩子，只会适得其反。
　　4)孩子青春期叛逆犯错是成长的过程,不要当成洪水猛兽，如临大敌。珍惜自己孩子每一个学生犯错的机会，这是他的个人发展成长机会，家长无法进行代替他成长。 在父母希望孩子有选择的情况下交朋友，担心黑墨，初衷当然是好的。然而，父母有父母的标准来判断好坏，孩子们也有自己的标准，父母未必比孩子的标准的客观标准。孩子是主体广交朋友，父母没有参加，其他人的主观判断性强。如果我们发现自己孩子有受到社会不良朋友的影响，家长先是与孩子进行分析与沟通，而不是简单粗暴的制止，更不应该与老师可以结成攻守同盟，这样学生做的后果，就是为了孩子把向家长打开的心门给关闭了。
思图教育通过心理咨询、亲子关系、行为教育、感恩教育等相结合,因材施教,力图让每一个从思图毕业的孩子都具备一份感恩和谐的心态,有明确的人生目标、清晰的自我定位、立的生存能力,能够真正地做到自立、自强!

郑州思图励志教育学校成立于2011年，全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子上网成瘾\早恋\厌学\叛逆\亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变