到底该怎样疏导青春期叛逆孩子呢?
拒绝“三不要”
1、不过分干涉孩子的处事方式。
家长和孩子之间不可避免会出现代沟,即使再好的父母都是如此,聪明的父母会懂得尊重孩子的处事方式,即使是自己不能接受的,也过分干涉,因为孩子有孩子的思维,他们的处事方式可能就是下一代人的处事方式。
2、不过分干涉孩子的冒险行为,
没有经历就没有成长,经历过冒险才会知道自己的不足,才会想办法去补齐自己的短板,提升抗风险能力。
3、不要轻易否孩子的友谊。
家长喜欢用自己的标准去恒定孩子一切,当遇到孩子和自己心目中的坏孩子有来往时,往往会强制进行干预,这不仅无效,反而可能让孩子不舒服,激起孩子逆反。
厌学沉迷网络会给初中生带来哪些危害?学生沉迷网络,给他们各个方面都造成了大的危害:
1.身体健康的损害
对于处在身体发育关键阶段的学生而言,一旦沉溺于网络世界,长时间正对电脑,日常生活规律就会完全被打破,饮食不正常,睡眠减少,体重下降,身体变得越来越虚弱,严重者会导致猝死。
2.认知水平下降
学生沉迷网络的时间越长,其抽象思维能力、逻辑能力、记忆力、注意力等就会越来越差,导致他们的学习成绩急剧下降,失去学习兴趣,甚至产生严重的厌学情绪。
3.情绪低落
长时间沉迷在网络中,会导致学生情绪低落,丧失信心,社会适应能力差。他们不愿与同学交流,朋友越来越少,人际关系越来越紧张。
4.心理依赖
上网时,学生的易于亢奋。长时间的人机对话,使他们的系统持续兴奋,不知不觉中对网络产生了心理依赖。不上网,他们就会感到心烦手痒。
5.学习挫折
学生花在网上的时间太多,因迷恋网络而无合学习,导致学业不佳,便更没兴趣学习,如此便形成恶性循环。据华东某高校对237名退学试读和留级学生调查,有超过80%的学生是因为沉迷网络而导致成绩下降而厌学。北京某高校曾发生过两个90多名学生中竟有超过1/6的学生因沉迷网络而导致考试不及格、终退学的事件。
思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,来帮助来自全国有厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、斗殴、倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年,进行行为矫正、心理、思想教育,在教育咨询多年的成功教育模式下,家长的密切配合下,在社会的支持下,给孩子们创造一个接纳、温暖、积、被关爱的环境,让每个孩子在快乐、安全的环境中学习、体验感悟生活。为孩子搬开心灵的巨石,放飞孩子的心情,巧解孩子的心结,还原少年的童真,帮助这些青少年逐步走出困惑。
如何帮助孩子正确对待师生关系,家长可以从以下几方面下功夫:
1、家长自己要尽可能理解老师,千万不要在孩子面前说老师的坏话
在对待老师这个问题上,家长要明白,老师也是拿工资上班,也会有情绪,也会有个人喜好,不要把老师当成神,理所应当的觉得老师应该对孩子有超出工作之外更多的关照。
家庭有种魔力,父母的为人处世会不知不觉就影响到孩子,虽然你本意不是这样。家长不要在孩子面前随便评价老师,甚至恶意的去抱怨老师的行为,避免在孩子心里埋下厌恶的种子,引发孩子对老师的反感。
2、当孩子抱怨时,给予正确引导
老师在教学过程中不可能会让所有孩子都满意,当孩子出现抱怨情绪的时候,家长需要及时发现,并进行引导,避免因为对老师的不喜欢引起厌学情绪。
当孩子向你抱怨老师的错误时,尽量从正面引导孩子去理解老师消除孩子对老师的情绪,(当然这是正常情况,因为一般老师都不会故意为难孩子,如果遇到奇葩老师,也别诋毁,具体做法请参考四三条)。
但是需要注意的是,也不要一味的偏袒老师,让孩子觉得你不是他一伙的,这样孩子的情绪只会更加激烈。
3、保持与老师的联系
要知道一个班那么多学生,老师不可能深入去了解每个孩子,老师会对学生会有误解和偏见,这是正常的,因为老师也是人,家长能做的是尽量去消除老师对孩子的错误看法,这就需要家长在平时与老师保持畅通的交流,让老师更了解孩子的特质,在后期的教育中避开孩子的敏感区。
4、告诉孩子不要因为一个老师影响自己的学习
如果你费了很多功夫还是没办法消除孩子对老师的情绪,那么就不用抓着不放了,孩子也有自己的喜恶,不放从孩子下手,将这种情绪转化成学习的动力。
这一点我深有体会,在我高二那年,语文课上老师让我和我同桌前后站起来背一诗,我属于记性不大好而且容易紧张的那种人,当时我们两都背不出来,然后老师说了一句话,“物以类聚人以群分”,当时不理解老师为什么要说这话,可是我知道这不是好话,从此对语文老师都是嗤之以鼻。可是我并没有因为讨厌这个老师而耽误语文学习,语文成绩一直很好,在一次考试中,我在作文里提到这事,指出老师做得不对。没想到的是,语文老师在阅卷评语中给我道歉,语文课上也就这件事做了检讨。
所以不喜欢没有什么大不了,没人规定孩子一定要喜欢每一位老师,哪个孩子读书时代没有过讨厌的老师呢?
5、鼓励孩子勇敢去表达自己的观点
我小堂妹今年读高中,她妈妈说,堂妹在教育咨询的事压根不用她操心,因为一直以来,她都是教导孩子勇敢的去做想做的事,所以在读小学的时候,她不喜欢和一个不讲卫生的男生同桌,她就直接去找班说这事;读初中,班里搞活动,她想要做主持人,她会去和老师争取。这样的孩子,也很少有老师不喜欢的吧。
孩子为什么厌学?
1.教育咨询教育方面原因:
现在的教育咨询都是应试教育,这种教育方式只重视学生成绩,缺乏对学生全面素质的培养。伴随着孩子的学习时间加长,考试次数增加,作业量加大等因素,加剧了学生成绩上的两分化,使一部分学生不断产生新的学习困难,导致孩子厌学。
教育咨询采用“填鸭式”教学,不考虑学生的身心发展特点,强迫学生学习;教师滥用惩罚;学生的学习负担重,压力大;学习的难度与能力不相符;忽视课外活动;教师对学生缺少关爱等,都会造成学生的厌学情绪。
2.家庭教育方式不当:
父母往往对孩子抱有很大的期望,重视孩子的考试成绩,而不重视孩子学习能力的培养,时常因为学习问题责罚孩子,使孩子对学习生产畏惧心理和厌烦情绪。
有的家长忙于自己事业的发展,忽视对孩子的教育,对于孩子的成长关心不足,孩子得不到情感上的支持与温暖,而家长只一味满足孩子的物质需求。这样的孩子虽然吃喝不愁,学习成绩却一踏糊涂。孩子的情感需求得不到满足,学习上是无法感受到愉悦的,容易造成孩子对学习生产厌恶情绪。
3.社会不良风气影响:
不良的社会风气和社会文化也会对学生的学习生产一定的影响。社会上的不良观念如“一切向钱看”的思想;某些农村的不良习俗,如“早定亲”习俗;结交了一些社会会上不三不四的朋友后,无心学习,逐渐厌学。
家长一旦发现孩子有厌学的苗头,应当先分析孩子产生这种情绪的原因,多与孩子沟通,了解孩子的真实想法,帮助孩子尽快回到学习的正轨上来
郑州锐元思图教育教育咨询主要针对沉迷网络、逃学、早恋、叛逆、亲情淡漠、离家出走、打骂父母等不良行为习惯的孩子,进行行为调整和心理,并通过感恩励志教育、国学和法制教育等,帮助孩子树立正确的人生观价值观,同时有体能训练团队对孩子的身体素质进行提升,并由省级教学名师通过兴趣引导和学法,从而激发孩子学习兴趣,使其重归校园后步入正常的学习和成长轨道。是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。专注于青少年素质教育提升,提升孩子的情商,培养孩子的逆商。
郑州思图励志教育学校成立于2011年,全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子上网成瘾\早恋\厌学\叛逆\亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体,帮助迷途少年成功蜕变