机工版mba教材pdf-石嘴山mba培训-mba名校排名

深圳在职MBA培训班，课程设置
 香港商学院.16年专注于MBA中管理课程教育。MBA是学位研究生，也正是现在企业缺乏的人才，MBA学员的学要是培养学员的技能，把理论的知识与实际工作相结合。
 香港商学院在课程设置上相当注重对学员实战能力的培养，比如，将学员企业正遇到的问题，做成课题，让全班同学来共同商讨解决。这样不仅集思广益解决了学员企业的问题，也让更多的学员在学习过程中参与实战培训。
保障：
①持续从事管理课程教育18年！新商学教育践行者，资历同行业；
②国内教学网点遍布珠三角、长三角及全国，教学中心超过十个，网点数量同行业；
③国内创同学会基地模式，践行新商学（商学教育+创客咖啡+联合办公），珠三角中心面积全部在500平方以上，全部实现基地化；
④亚商可用于国外合作校博士深造；可国内立第三方认证；可香港国际律师公证；可香港等法院认证；可海牙国际认证；
⑤亚商远程课件配发国内的经典管理视频课程（移动商学院通过移动硬盘提供，目录备索）。

香港商学院为全国各地学子提供面授及远程两种学习方式，在职轻松学习企业管理知识

每年报考MBA的考生，从年龄上来讲向来参次不齐，从二十几到四十几不等。对于那些想了解工商管理学的职业经理人们来说，比起潜在的投资回报，读书的价值就在于读书本身。只要想读MBA，在不同的年龄段，你就会有不一样的收获。那今天我就给同学们说说适合读MBA的几个年龄阶段吧。
25~32岁——定大方向期
在25、26岁时，基本上工作了两三年，有基本的经验和能力，到了定大方向，需要一个舞台的时候。如果这时候给他们一个舞台去展现，他们先面临一个选择：这个舞台要不要?需不需要重新选择别的舞台？如果这行业不适合我，这工作不适合我，或者厌倦了，是否可以马上换掉?
在实际工作中，一般企业用人时，会把25、26岁的人群看得比较重，会给他们事业上一个舞台，提供一个发展的机会。25-32岁之间是不断积累的阶段。这段时间他们应该有业绩，顺利的话，他们应该是有权力，有回报的(包括金钱回报）。
处在这一阶段的人，大多达到了读MBA的工作经历要求，具备了基本的工作能力。同时，通过职业上升、职业规划上的瓶颈，也知道自己缺乏什么，需要学习什么。这时候，再回到学校，根据自身的需要，有目的吸取知识，给自己的上升增加砝码。
32岁-36岁基本定型期
有些人在事业上已经基本定型了，这群人对自己的个人职业生涯规划是否也很清晰?我认为，行业不同，相对状态也不同。在一个稳定的、相对来讲发展也比较规范的行业，大家可能在这个阶段对于事业前途特别清晰。而比如互联网行业，在这时候就是创业期，发展的路径也不是特别清晰，他们在这行业折腾好长时间，可能也没找到自己的位置。这时可能好多人就会犹豫：要不要创业，要不要换行业？
但也不乏在某些变动较大的行业，目前还没有稳定下来。选在这时候读MBA，是在之前的基础上给自己积累经验和资本，力求在行业领域有更突出的表现。另外，对自己的事业也会有一些想法。
36~45岁——追求稳定期
在36岁职业基本定型后，在36—45岁期间，大多数人只是求稳定，更多的是带后来人。这时他会把自己的人生目标和组织的目标，包括和团队的目标结合在一起，这也是他职业生命的延续。所以，这时他们是在企业里承担重大职责，或者是的角色，他们追求在这个岗位上稳稳当当地尽职尽责。很多在社会上很不错的成功人物都是从这阶段出来的。再往后，他可能还会伴随企业的发展而发展自己，他也可能开辟一个领域，参加什么行业协会，去搞一些公益事业等，这也是延长他的职业生命。
就像在互联网行业，虽然一些人很年轻就成名成家了，这有时会给人一个“误区”。导向上让很多人觉得年青人也应该像那些IT精英们一样。其实这条路也是有风险的，而且很难走。他们身上有常人没有的东西，他们吃了多少苦只有他们自己知道。这是和那个行业有关的，但这不是常规。
我认为三个阶段中25~35岁这个阶段是同学们需要充电的。
◆先把人的核心竞争力分成四部分：知识、技能、经验(眼光)、心理素质。大学阶段培养的是知识，如果自身结合的好的话，可能会发展一些技能。这个阶段充电对完成技能有帮助。

我们香港商学院在职MBA进修班的学员，毕业后获得MBA书、成绩单和明等。他们大部分都进入如下企业上班：
三星、中国移动、工商银行、嘉荣超市、伟易达、新科、福华实业、光宝集团、力音电子、中国人寿、东越服装、华硕电脑、海尔工贸、台北银行（台湾）、精品科技（台湾）、光大地产、和记黄埔、旺华地产（香港）、格兰仕集团、佛山万和集团、美的公司、新科磁电厂、新能源电子、东莞海关、南方物流、艺精广告、质监局、银城酒店、权智集团、光宝集团、勤上企业、和黄地产、富士康、宝洁、华美食品、东菱凯琴集团、佛山燃气集团、广东公路勘查规划院、康人、豪剑摩托车集团、轻骑公司、 东方纸箱、韶能集团、中软信息集团等企业。
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招生对象；致力于引领企业创新成长的中管理者，包括董事长、总裁、总经理、副总经理、总监及部门经理等。
招生对象 
企业董事长、总经理、厂长、经理、部门经理等企业中层管理者；计划提升综合管理能力，对职位晋升有需求，热心于个人、和组织发展，有志于拓展管理思想和实践方法的同学；

大立教育，是一家专注于建筑行业各种执业考前机构。 在全国拥有多家直营分校，太原大立教育承担消防、一级建造师、二级建造师、安全、、、等注册类执业考试的考前培训。 全国职业培训机构，清华、同济、同济大学、北方交大、北京建工学院等建筑类高等学府师资战略合作单位、 原学院战略合作单位。 教育特色 师资 大立教育的师资都是行业，有命题、编考纲、编教材或相关经历，高等院校教授团队，是历年来的命题研究应试。 安排 大立教育经过多年实践，的“4+1稳健取证法”培训方法，快捷、直接、可重复学习的教育平台，结合系统的教学管理，能够合理有效的利用学习时间。从而提升考生的学习效果。 网络远程课堂 大立教育全国学员都可以使用网络远程进行补课；现场同步录制，与现场内容一致。并有现场同步录制的MP3格式。随时随地学习，随时补课，完整学习，学会为止。 授课的形式 大立教育特开设小班授课的形式，特确保效果，并每班配有班，班会详细了解考生的动态及需求，更好的为学员服务。 试听课 大立教育在全国开办免费公开课和试听课，随到随学，工作繁忙的学员，不能到现场试听的，可在远程网络学习平台，免费试听，省去来回奔波的时间。