如何引导孩子改变暴躁的性格?我有四个建议:
一、要给孩子适当的私人空间。
不要老是把孩子栓在身边,孩子有些心里话更愿意和好朋友分享。
作为父母应该让孩子多与同龄人一起玩,孩子的情绪得以释放了,他们的暴躁也就会慢慢减轻。
二、要多跟孩子沟通。
多理解孩子,站在他的立场,心平气和地和他们沟通。
三、平等和很重要。
父母不要给孩子强制灌输自己的价值观,接受无疑是孩子反感的事了。
父母有什么应和孩子商量,不要一昧地给孩子做主,因为十几岁的孩子特别渴望得到被尊重。
四、适当地进行奖励。
孩子有表现好的地方,可以给他们一些奖励, 例如称赞,送礼物。
让孩子有被关注和被疼爱的感觉 ,这是父母和孩子拉近距离的一个好机会。
相信很多父母都会担心自己的孩子要是在长大一些那就不大容易管,所以希望在孩子进入叛逆期的时候能够有一个好一点的管教办法。叛逆期的孩子麻烦的便是父母与孩子之间关系出现疏远。一般来说正常的亲子之间的关系是不会出现这样的情况的,那么我们在于叛逆期的孩子相处时就一定要注意了,千万不能过分冷战而导致关系出现疏远甚至是恶化的情况出现。所以下面郑州思图励志少年军校的老师给大家分析一下为什么青春期的孩子会叛逆?
1、家长的忽视,让孩子产生失望
现如今的生活压力比较大,许多父母每天都忙于工作的奔波,很少有时间与孩子进行交流沟通,甚至由于工作的压力,常常将自己的情绪施加给孩子,久而久之,由于长时间的疏忽,孩子对于家长产生了足够的失望,当家长对他们的生活和行为产生意见时,他们就会开始反抗。
2、内心的情绪想要发泄
孩子其实也有自己的喜好和需求,他们也希望自己可以有能力去完成这些。但在生活中永远没有办法得到别人的认同,这只会使他们的内心产生一些情绪。当情绪积攒过多的时候,他们需要去发泄出来,这时就会显得有些叛逆,甚至还会因此和家长发生冲突。
我们发现处于青春期的孩子情绪暴躁易怒,因为一丁点儿的小事便大发脾气,对任何事情都缺乏耐心。
这是由于青春期孩子身心渐渐发展和成熟,自我意识开始苏醒。
对于孩子出现的这种情况,父母应充分了解孩子情绪变化的原因,及时疏导孩子的不良情绪,不要等到孩子的不良情绪影响到学习积性。
以下五种方法让孩子学会控制不良情绪:
,父母可以从小时候便开始培养孩子听舒缓音乐或者读诗词的习惯。
音乐有平复心绪的作用,而诗词有着人的情感寄托,这些都能够使人情绪。
第二,父母可以在假期带孩子出外旅游散心。
感受自然风光的美好,领略名胜古迹的宏伟,增加孩子的见闻。
第三,帮孩子寻找发泄方式。
不良情绪是需要发泄的,长期积压在心中反而容易完成心理问题。
可以让孩子找好朋友倾诉、写日记、画画、跑步等,肯定并鼓励孩子的兴趣爱好,给予时间让其自由发展。
第四,让孩子多参加课外活动。
多与人交流,感受别人的思考方式,考虑问题的角度。
让孩子学会多方面看待问题,学会换位思考,感受自己的脾气暴躁会给别人造成多大的伤害。
第五,当孩子情绪不佳或失控时,不要直接与孩子交流,采取间接的方式。
可以给孩子写纸条,放在孩子看得到的地方:你今天不开心,愿意告诉我原因吗?如果妈妈哪里做的不对,可以和我讲讲吗?
用平等而尊重的语气表达你对孩子的关心,不要让心情不好的孩子对你产生抗拒心理。
当他感觉到父母对自己的尊重时,父母再要去和孩子沟通就会顺利的多。
中学生孩子厌学,原因多种多样。
那么应该如何从心底里去打动这些厌学的中学生呢?
一是更加重视表扬和鼓励。
是人都爱听表扬,没有人会陶醉在批评声里。
中学生孩子厌学,绝大多数缘自学习成绩差。努力了却达不到目的,就会厌倦丧失学习动机,可能会让原本还好的科目都掉下来。
那么,父母一定要注意平时多把握孩子的学习状况,做到需要表扬的时候有理由表扬,表扬得到位,让他们保持一种自我感觉还不错的状态。
这里还有一点特别要提醒的是,可以巧用老师的回馈进行表扬。因为有些时候,孩子也会因为老师产生厌学情绪。
如果父母平时忙,发现问题后可能会忙乱。不急,快跟老师联系,找到他们的闪光点,做到真实而不刻意。
二是适当运用苦难教育。
很多父母一直努力为孩子创造优越的条件,却并没有让他们知道优越背后是父母的辛劳。
有机会让孩子了解自己的工作,会比说教更有力度,可以使孩子了解每个人的责任和担当,从而幡然醒悟激发孩子的学习动机。相信每个孩子都是有血肉的。
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