濮阳青少年问题少年教育咨询 锐元思图教育

思图教育咨询通过心理疏导感化孩子思想，用军事化管理规范孩子行为，以感恩教育为前提，培养孩子责任心，树立正确的人生观、价值观、家庭观，让少年回归亲情，回归校园！自2004年开办教育咨询以来，拯救数千名问题少年，荣获教育教育咨询，教育教育咨询等荣誉称号，家长的锦旗和留言是对我们的鼓励，得到上级及社会各界的一致好评...
我们知道，孩子童年的大部分时间是在教育咨询度过的，教育咨询生活给他们造成的影响将会持续一生。孩子若能对他的教育咨询生活有一个积的，那么，在任何地方孩子都能应付自如。所以家长可以通过一些方法帮助孩子爱上教育咨询。
　　1、全神贯注地倾听你孩子喜欢教育咨询的哪些方面
　　告诉孩子无论他们喜欢教育咨询的哪一方面，即使是不喜爱某一课程，他们也得学会适应和容忍。帮助孩子建立一种积的心态，让他们发现他不喜欢的事情也有令人喜爱的一面。
　　2、仔细倾听孩子讲述发生在教育咨询里的事情
　　无论孩子对教育咨询生活的观点是否，你都应该用你的倾听技巧表示支持。即使你不同意他的观点，你也得确认他所说的。先和他们进入到同一个频道去交流，先让孩子接纳你，然后再影响他们，进而改变他们。
　　3、配合你孩子的动作
　　家长和孩子的关系是大于和等于的关系，大于是指辈分，等于是指人格上的平等。如果孩子坐着，你也跟着坐着，如果孩子站着，你也站着。配合孩子的身体语言，可以建立一种和谐的亲子关系。
　　4、不要急于做法官
　　在为你的孩子处理问题时，要让孩子学习到如何处理和控制问题。你所要做的是一施助者，在大多数时候，你都是一个帮助者，而不是一个救世主。

青春期是孩子在学业上容易出现两分化的时期。随着生理的巨大变化，心理发展具有过渡、动荡、闭锁和社会性等特点。这个年龄段的孩子是难管的，易出现叛逆，厌学等情况，那么，对于青春期的孩子，家长要怎么做，才能与孩子平稳、创造性、成长性地渡过这一“危险期”呢?
　　1)了解这个年龄阶段孩子的心理特征。处于青春期的孩子，自主学习意识、立发展意识不断增强，但又无法进行立思考解决社会生活中的很多问题，他会对自己父母的教导不耐烦，会对父母安排表示反抗，言语上也较易产生冲突。 这就是我们通常所说的反叛或反抗的时期，我更喜欢把它变成一个觉醒的时期。家长应找到安慰，孩子们有自己的想法，而这代表着成长叛逆，立的意志和愿望的孩子上的个性。
　　2)建立良好的关系是沟通的基础。母亲的心情，母亲对孩子的反应会深深影响亲子关系。当你看到你和孩子之间的矛盾，以欣赏的眼光，你完全接受了这个孩子。重要的不是因为你们企业之间有多少冲突，观点有多么不同，而是你对待社会冲突的问题以及你的处理生活方式。
　　3)父母的身教胜过言传。教养不是训练出来的，是熏陶出来的。父母要孩子可以做到什么标准，先要想想我们自己企业能否做到，用行动影响一个孩子比语言强一万倍。 特别是对于青春期的孩子，已经形成了自己的世界观，价值观，父母用批评，命令，批评的方式来引导孩子，只会适得其反。
　　4)孩子青春期叛逆犯错是成长的过程,不要当成洪水猛兽，如临大敌。珍惜自己孩子每一个学生犯错的机会，这是他的个人发展成长机会，家长无法进行代替他成长。 在父母希望孩子有选择的情况下交朋友，担心黑墨，初衷当然是好的。然而，父母有父母的标准来判断好坏，孩子们也有自己的标准，父母未必比孩子的标准的客观标准。孩子是主体广交朋友，父母没有参加，其他人的主观判断性强。如果我们发现自己孩子有受到社会不良朋友的影响，家长先是与孩子进行分析与沟通，而不是简单粗暴的制止，更不应该与老师可以结成攻守同盟，这样学生做的后果，就是为了孩子把向家长打开的心门给关闭了。

青少年厌学许多孩子的表现都是不想学习、上课睡觉、说话、不完成作业。如果仔细寻求不同青少年厌学的原因就会十分复杂。如果我们不了解青少年厌学的原因，同样采用千篇一律同样的方法来解决。异于给不同品种的花卉都使用一样的肥料一样，不能让花卉正常的生长。
　　家庭环境对孩子的影响太深
　　孩子的一半时间是在家庭中度过的，因此，家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。有许多家长对孩子寄予厚望，过高的期望值，严厉的责骂，苛刻的要求，使家庭气氛紧张，造成了学生的逆反心理，也是学生不爱学习、厌学的主要原因，因此，家长要时常关注孩子的心理，让孩子有一个温馨、快乐的家，解除压力，才能快乐学习。
　　家长对孩子关心太少，忽视孩子的心理需求
　　有的家长天天忙工作、忙事业，对于孩子，零花钱给够，给孩子丰厚的物质生活，就觉得已经把孩子照顾好了，却很少关心他的心理需求。其实孩子是很需要父母的关心爱护的，物质生活是基础，但孩子的心情、想法、学习等也都离不开爸关心。得不到精神满足的孩子，很容易丧失学习的动力，出现厌学情绪。
　　过分溺爱孩子，重视学习，让孩子产生叛逆心理
　　有的家长对孩子照顾太周到，觉得只要我把孩子的生活打理好了，所有的家务都不让孩子干，那孩子就能全心全意的学习了。这样做的后果是，孩子丧失了自理能力，立思考能力，对待学习，也没有了积主动性;父母过分重视学习，只会让孩子产生厌烦心理。所以家长千万不要让孩子的生活变成“只剩下学习”，要给孩子更多的成长空间。

青春期叛逆还有一个更好的说法称为“过渡期”，过渡期是流动的概念，它代表了孩子是通过在转型过程中一个阶段，而不是结果已经形成，它具有及时性，并非总是如此，但不定型。
　　一、要适当的表现出的无知。
　　青春期的孩子建立自己的和尊严，常常试图攻击家族的成员。我们必须做一个选择，因为孩子们不再想成为一个孩子，他打算从父母在一些家庭中的作用慢慢退，父母可以发挥孩子。有些青春期的孩子的价值观似乎是荒谬的，但听他，尊重他，孩子会逐渐变成大人，他慢慢会知道他们应该和不应该做的事情。
　　二、学会对孩子示弱。
　　表现软弱就是善于在孩子面前装傻。如果孩子们玩得很好，你必须说，“，妈妈好笨，这种事情不会，你能教妈妈吗?”孩子肯定会特别高兴，当你慢慢表现出对游戏的兴趣时，孩子可能会慢慢对游戏失去兴趣。原因是孩子玩游戏的潜在意义是在有限的环境中找出与父母分开的空间，如果母亲也想玩，孩子的兴趣就会大大降低，当然，对于那些对游戏有严重依恋的孩子来说除外。
　　三、换位思考，耐心沟通
　　青春期的孩子是迫切地需要家长的正确引导的，多一些耐心，给予他们充分的理解。多和孩子们进行沟通，并且还是以他们可以接纳的方式。站在孩子的角度，了解到孩子的困难与无助，以朋友的身份与孩子真诚沟通，以过来人的角度，站在孩子的利益角度，真诚的为孩子做出建议。相信也会得到孩子的认同，与孩子的关系会更近一层楼。
郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。经过多年的教育经验秉承：“责任，方法，效果”的宗旨，锐意创新，教育咨询逐步探索出了特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。

郑州思图励志教育学校成立于2011年，全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子上网成瘾\早恋\厌学\叛逆\亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变