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旅游虚拟教学软件

3D虚拟旅游指的是，建立在现实旅游景观的基础上，通过模拟或超现实景观，构建一个虚拟旅游环境，使得参与虚拟旅游的旅游者能够如同亲临其境般进行虚拟旅游活动。其特点有：

1、沉浸（immersion），指的是人们一改过去仅能从计算机外部得知计算机处理结果，发展到能够沉浸到计算机创造出的虚拟旅游(tour)环境中，参与体验所建虚拟旅游(tour)活动。

2、交互（iteraction），指人们同计算机之间的沟通手段的增加，利用多种传感器（如立体显示头盔数据手套立体眼睛嗅觉传感器等）与多维化信息环境发生交互作用。 　

3、构想（imagination），是人的思维的拓宽，人机交互从过去的定量计算到现在上午定量与定性相结合，突出了人作为主题在虚拟旅游(tour)环境中的主导性。

旅行社虚拟教学实训系统

旅行社虚拟教学实训系统以骨干旅游高职院校教材为指导，从旅行社部分教学和实训需求出发，旅游资源交互台教学软件哪家好，包含虚拟旅行社场景、接待流程模拟、经典旅游线路等实训内容，教师可以灵活的运用该软件完成备课、授课等工作，学生也可通过该软件了解旅行社有关的的接待流程、详细行程安排等知识点；同时，旅游资源交互台教学软件，学生可以在软件中进行行程报价单、旅游合同、出团通知书等相关内容的自我测试和随堂作业上交，教师可通过特定链接管理学生上交的文件。

通过此实训系统，主要让学生可以学会并掌握制作旅游的行程，掌握旅游线路的行程安排，旅游资源交互台教学软件安装，进行旅游线路的讲解和销售，进行旅游线路的OP操作练习。

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魏凯（2007）从旅游实训教学的角度分析了虚拟现实技术在旅游教学中的辅助作用，并将虚拟现实技术与多媒体技术在教学中的应用效果进行了对比。张莹（2008）则指出在旅游教学中大多数教师所采用的常规教学方法，存在着教师与学生的矛盾、教师与教学手段的矛盾、学生与教学内容的矛盾，通过虚拟现实技术的互动性、沉浸感可以解决这三大矛盾。

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致力于虚拟现实(VR)、增强现实(AR)以及混合现实(MR)等相关技术的研究和推广，是三维可视化、虚拟教育、虚拟现实交互显示系统、虚拟现实课程资源开发、虚拟现实教学软件开发等相关服务的技术提供商，主要从事虚拟现实软件开发、三维系统开发、虚拟现实项目制作、多媒体课件制作和开发、高校实验室建设等业务，公司拥有*、自主知识产权的旅游、老年、家政、虚拟现实应用技术等虚拟现实教学应用平台，针对院校不同的课程需求，开发了多种满足课程虚拟教学的应用系统。广泛应用在旅游管理、老年服务与管理、家政服务与管理、虚拟现实应用技术、数字媒体技术、机电工程等多学科多的实践教学中。在多个高校和多个教学项目中都得到了应用。