怎么查询 连云港早教师证报名需要什么条件

农村0～3岁婴幼儿基本处于散居状态，早期教育主要来自家长，但我国农村居民由于受到自身教育背景的制约，教育方法和教育理念缺乏。而家长又是孩子的任老师，家长自身缺乏早教意识，对幼儿的早期教育必然是不足甚至是缺乏的。
热爱幼教，喜爱孩子为以后创业做准备，现在越来越重视儿童教育，有关的很多都是热门行业了,早期教育就是热门行业中的一种，我国早期教育市场需求潜力巨大，急需大量的高素质的婴幼儿早期教育师。早期师的前景还是非常乐观的。

早教师怎么考？早教师培训内容有哪些？
1、早教师的修养与素养；
2、早教师必备的技能；
3、亲子园的课程设置；
4、0-3岁亲子活动设计与案例评析；
5、奥尔夫音乐教育理论及实操演练；
6、感觉统合教育理论及大型教具的使用；
7、蒙台梭利基础课程设置及教具的使用；
8、多元智能教育理论及课程设置；
9、早教基地的筹建运作及管理。

早期教育师职业技能等级证书是由全国直属单位电化教育馆颁发，证书可以作为早教师上岗从业凭证，持证上岗，标志着我们早教行业正规化的开始，参加培训并通过考试者，将获得由全国直属单位电化教育馆颁发的《职业技能在线学习证书》。

早教师培训对象有哪些？
父母（爷爷奶奶），的养育者是孩子的任老师，做父母的有责任抚养好、教育好自己的孩子，不仅要重视给孩子必要的物质营养，而且要重视给孩子合理的“精神食粮”。你不学习教育，你怎么去教育孩子呢？全凭自己的理解去教育，是不负责任的，且对孩子的影响很大。
我国农村由于受到经济、环境等各方面因素的制约导致农村早期幼儿教师的文化程度良莠不齐，化程度低，部分教师是从其他岗位转岗而来，不具备的早期教育知识和技能，教育缺乏延展性和性。相较于义务教育的不收费，学前教育经费的投入仅占全国年教育经费的1.3%，近年虽有所上升，但相对于学前教育的总规模来说。

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