园长对幼儿园的专要体现在对课程和教学的。园长要重视幼儿园课程的开发,立足于本园实际,引导教师对教育资源进行充分挖掘、组织和整合,对园本课程进行科学、长远规划,制定完整的课程开发和实施制度。在课程开发及实施中,园长要赋予教师充分的自,鼓励教师加入课程开发团队,成为课程建设的主体。
幼儿园园长作用:
,开办幼儿园,申请营业执照、办园许可,必须出示园长证。
第二,园长上岗必须持园长证。从事幼儿园管理行业、园长职位必须有园长证,有园长证既可以从事幼师行业,也可以从事园长行业!第年教育局、都要年检,上岗必备证书。
第三,大型幼儿园分园或连锁幼儿园,去应聘执行园长必备。
第四,要做管理或者自己开小辅导班、小饭桌、托儿所,园长证书资质都是必备的!
第五,软实力象征。幼儿园竞争越来越激烈,学生都到对手的幼儿园,真的心疼。所以软实力有了,还怕家长不认可吗?
任职
(一)拥护中国的;热爱祖国;认真累彻国家的教育方针;热爱幼儿教育事业。
(二)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教)毕业及其以上学历。
其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校(合职业学校幼教)毕业及以上学历或高中毕业并获得幼儿园教师考试合格证书。
(三)获得幼儿园园长岗位培训合格证书。
(四)身体健康,能胜任工作。
幼儿园园长职业前景:
人口政策放开叠加消费升级,幼教市场的广阔空间随着二胎政策放开,让从事幼儿园事业的投资者、园长及幼师看到了更大的“钱”景,各层次幼儿园在市场上如雨后春笋般崛起,参差不齐,频频出现了幼儿园对教师疏于管理,对卫生安全视而不见,学前教育“小学化”倾向等诸多问题。因此,幼儿园园长上岗需要“园长证”,这是必要条件。
人口政策放开叠加消费升级,幼教市场的广阔空间随着二胎政策放开,未来五年年均儿2100万,较之前增加20%。同时,随着越来越多80后90后为人父母,消费观念的转变促使对学前教育越来越重,众多原因的叠加,将创造巨大的幼教市场。
能力要求
1、能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际制订本园发展规划和工作计划并组织实施。
2、有管理和保教工作的能力、能组织管理幼儿园卫生工作;教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作,帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。
3、有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。
4、有一定的撰写文稿和口语表达能力、能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并教师撰写文稿。
申请认定幼儿园园长证必须具备幼儿师范学校(含职业学校幼教)毕业及其大专以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园教师职务。
园长对幼儿园的有序管理是保证保育顺利开展的前提,也是组织变革的基础条件。访谈中多数园长都提到注重调动教职工的主人翁意识,实行管理。幼儿园工作十分繁杂,单靠园长一人包揽所有工作是不可能的,同时管理有利于调动教职工的积极性。
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