贵州校园景观石价格

校园风景石是特指摆放在校园里，起美化校园风景、营造校园文化、发挥教育教学功能的风景石，与拿在手中玩赏、陈列案头的石供不同，属于大中型的公众观赏石。无石不成园，秀色天成的校园风景石头本是中国古典园林中基本的造园要素之一，因其具备象外之象、景外之景的生发能力，从而成为校园意境营造的要素，通过建筑与造景又在校园意境营造中发挥着不可替代的特作用。从上个世纪九十年代以来，风景石头开始走进我们的校园中，与学子们朝夕相处，至此，校园风景石已经成为校园中一道新景观。
校园景观石的选购，可谓一门大学问。要想获得满意的景石效果，一定要对所选购的景石认真揣摩，作到六看。
一看总貌　就是要看总体感觉如何，有无致使的缺陷。
二看造型　上下、四面全看到，观察是不是山景石或象形石。
三看纹理　仔细查看石头的图案，不求石纹多而密，只要繁而不乱，少而不枯，富有动感、哲理和神韵，能给人以启迪，就是好石头。
四看色彩　看看石头的着色是否艳丽、和谐、色差、浓淡是否考究。
五看质地　主要是从石头的表层、石肤来看石头的硬度、密度与细腻、光洁的程度。
六看珍奇　看看是否具有的审美价值、研究价值与经济价值。

那么校园景观石文化是什么呢？我的理解是，用景观石中的景来吸引人，用景观石中的形来唤回人的本质，用景观石中的寓来教育人，用景观石的摆放来让人理解和回头认识更多的自身问题，比如以前的面壁思过，实际上如果面对石雕，特别是校园里面非常有意义的石雕，可以理解更多的东西。也许他们是校名石，也许是校训石，也许是校园景观石、形象石，粤景胜都可以满足你的要求。

校园景观石一般与校园中的草地，树林相结合，这是一种山与植物的结合，人们对于山的印象一直有幽静，豁达，高耸之意，人们用山石来形容人的意志坚定，“磐石无转移”，对于学，坚定的意志是不可或缺的，而植物象征生命和天天向上的精神，所以这样的造景工程给人的印象就是坚定理想，不屈不饶，天天向上，终学友所成，这对于课堂比较难教育的课程，我们可以走这样曲折教育的方式来给人新的思路和想法。

校园景观石的艺术实际上是来源于中国的园林文化，中国的园林文化闻名世界，主要打造的事一种古香古色，古风古韵的优雅艺术魅力，慢慢的中式文化开始和欧洲的一些地中海风格的文化，古罗马文化，日式园林文化等结合，现在的校园文化更多的事一种特而新颖的艺术文化，实际上，可以单的拿出来分析，因为这种算是一种新的校园景观石文化了。
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