2020超星尔雅教师上岗考试--心理学

《广告创意与策划:方法·技巧·案例》分为上篇和下篇，分别详细论述了广告创意和广告策划。在上篇“创意篇”中，深刻地解析了广告创意的概念、策略，广告创意的思维方法、技巧，广告方案的创意，以及平面广告创意、广播广告创意、电视广告创意和互联网广告创意等。下篇是“策划篇”，在本篇中您将会了解到以下精彩的内容：广告策划的基本知识，广告策划的运作过程，广告战略策划，广告策略策划，广告媒体策划，广告策划技巧，广告预算，和促销策划，广告发布和效果测定，广告文案写作等。
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命题逻辑部分先引介复合命题及其推理，再重点讲解NP系统的建构和演算，后讨论可靠性与完全性问题。传统逻辑部分以词项逻辑为主，包括词项、直言命题和三段论，还包括论证部分，主要内容为论证的结构、论证的规则以及论证的常见错误。

本课程尝试以现代逻辑为立足点，以较大篇幅讲解经典逻辑的部分基础内容，着重系统讲解命题逻辑的自然演绎系统NP的建构及其演算，并以一定篇幅介绍词项逻辑、归纳法、科学逻辑方法、论证等传统逻辑的主要内容。导论部分主要讨论逻辑的性质、简史，现代逻辑的特点等。

我国特定的地质环境条件决定了地质灾害呈长期高发态势，我国地形地貌起伏变化大，地质构造复杂，具有极易发质灾害的环境基础。据预测，本世纪前期全球气候变化背景下致使我国极端天气气候事件发生的频率、强度和区域分布变得更加复杂，中小尺度天气系统孕育暴雨的不确定性因素加大，局地突发性强降水和台风等极端气候事件增多，地震趋于活跃，强降雨过程和地震引发地质灾害发生的概率加大，造成地质灾害的总体形势可能更加严重，未来数年内仍是地质灾害的高发期。

本课程的教学尝试以一阶逻辑为主要内容，在整体和系统的意义上讲授现代逻辑基本的知识，以回应1978年提出“逻辑要现代化”口号以来20多年的改革取向。同时也兼顾了传统逻辑的主要知识内容，以作为对人类知识文化遗产的某种传承。本课程在内容上和要求上作了较大的调整，课堂教学强调“思维之演算”能力的提高。在教学进程上也充分考虑了建构形式系统、逻辑推演之前的必要的铺垫性教学。
创意是表现广告主题的灵魂，其目的是为了塑造形象，体现商品个性。本章着重讲述了广告创意的含义、广告创意的特点、创意战略的原则、广告创意的产生过程以及好的广告创意有哪些特征等内容。

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