随着时代的进步,一些学校开始了变革,,我们的校服不在是一沉不变宽松的、肥大的运动校服了,校服西服开始流入校园,而且可以穿的种类有很多:英伦风、日韩、、民国风、JK、水手、中式等。
校服文化
2014年3月,美国奥巴马夫人米歇尔参观北京师范大学第二附属中学,有认为,北师大二附中的同学们穿的那套蓝白运动服,从而在网上再度引爆校服之争。学生乃至社会青年素来对校服不满 [8]
校服朴素、休闲、运动,轻便灵活,更有安全感,所以每逢周末节假日,学生也是经常把校服当穿运动装。校服和书包是学生的一个标识,学生就应该有学生的样。自九十年代以来,校服被一统天下,各省各市众多的小学、初、高中的同学们都裹在宽大的校服里度过了12年的豆蔻年华。非常精神的运动服,作为少男的“校服”,却也真是让人提不起精神,于是学生的反抗声从来就没有停止过。
2015年7月8日,在首届宁波市学生服设计展演活动中,来自宁波17所中小学的同学们穿上由教师、学生及家长共同参与设计的学生服亮相T台。前沿的设计和个性化造型使校服一调之风,展露出时尚个性的因子,打破了运动式校服“一统江湖”的局面。
校服制作流程
生产的大概流程是:选料→版型设计→制版→裁剪→缝纫→质检→成品。生产线上重在把好每一关,面料的安全性,版型的精致性,裁剪的收缩量,缝纫的技术量等。
校服早起源于欧洲。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中,穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志。
校服,在当时由于导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因
为自己家庭困难而产生自卑感,炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。
自从辛亥革命以来,校服的变迁追随着历史的脚步一路蜿蜒前进,承载着我们每个人少年时代几乎全部的欢笑和泪水,在我们记忆里熠熠生辉。
从辛亥革命到二十年代:式校服出现
中国校服朴素、休闲、运动,轻便灵活,更有安全感,所以每逢周末节假日,学生也是经常把校服当穿运动装。校服和书包是学生的一个标识,学生就应该有学生的样。自九十年代以来,校服被一统天下,各省各市众多的小学、初、高中的同学们都裹在宽大的校服里度过了12年的豆蔻年华。非常精神的运动服,作为少男的“校服”,却也真是让人提不起精神,于是学生的反抗声从来就没有停止过。
学生服顾名思义就是指学生所穿的服饰。 学生在学校规定统一穿着的服装,称为校服。校服是一种常见的学生服。 在我国,基本每个学校都有自己特定的校服,校服体现了学生的特点及风貌,它不仅在衣着方面起到一定的作用,而且在学生的思想领域也有不可或缺的作用。
东莞华升制衣厂是一家以厂服、工作服为拳头产品,集服装“设计、生产、销售”为一体的综合型企业。主要生产销售东莞厂服、东莞工作服、东莞校服、东莞衫等各类团体服装。 本厂位于历史名镇——茶山,毗邻广州,惠州,交利。工厂位置与茶山布料市场只有一步之遥,去虎门国际布料市场也相当方便,原料采购占尽先机,低成本高品质的服务给工厂的发展带来无限前景。 我们本着“以质求存、诚信为本”的经营理念,期待您的关注与合作!我司可开普通、。