郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。办学十年来,在社会各界和的大力支持下,思图坚持“公益办学,责任育人”的办学宗旨,先后引导数千名青少年回到正常的成长轨道,帮助近两千名家长以的成本、时间和精力投入,获得效果为显著的家庭教育力和教育效果的提升。
孩子即将进入青春期,性格开始变的叛逆,家长如何应对才能防止孩子的性格进一步变化呢?
1.一次只吩咐一件事。
正确做法:”请把明天上课需要的书,放到书包里。“
如果父母一次性吩咐多项任务,那么孩子很可能会忘记一部分任务或者是只做个任务,所以父母是一次只吩咐一件事。等孩子完成了,我们再吩咐下一件事,这样能提高孩子的积性。
一年级的孩子,都要求自己整理书包,我只给儿子讲解了一次。从那以后,每天晚上睡觉前,他都是按照课程表,自己收拾书本,从来不需要我插手,我的指令清楚,他的配合度就很高。
2.用便利贴来提示孩子。
正确做法:”做完作业才能玩电脑。“”玩具玩完了,记得要放回原位“
很多父母都忽略了,以为当面下达的命令,孩子才会遵从。其实,孩子更喜欢便利贴,这样他们就能避免父母的大吼大叫。
父母可以在便利贴上写上任务,注意要用温和的口吻,给孩子足够的尊重,请求孩子的帮忙,而不是训斥孩子。孩子收到父母的便利贴,他们会给父母留言,这种书面互动的方式,能让父母了解孩子的想法,也能让孩子更容易接受父母的指示。
孩子沉迷网络的原因?
1.具有较强的意识。青少年进入青春期后,意识增强,认为自己什么都能应付,但在现实生活中,往往解决不了遇到的困难。稍有挫折就会使他们情绪波动。此时,当他们面对悬而未决的问题和沮丧的情绪时,他们会不自觉地寻找一个虚拟的世界,让他们完全逃避现实,让他们的情绪得到充分释放。
2.渴望友谊。由于青少年激烈的竞争环境,他们需要他人的理解、认可和支持。然而,在现实生活中,由于一些因素的制约,很难满足人际关系和社会支持、自我实现等方面的需要。在这个时候,网络以其特的方式和丰富的内容,向人们展示了一个全新的虚拟社会环境,这无疑为青少年提供了自己需要的舞台。在网络游戏中,他们发现了自己,认识到了自己,给了他们谈论的空间和对象。
3.缺乏能力。青少年处于心理成熟阶段,自控能力弱于成年..在这个时候,当某件事使他快乐或以某种方式满足他的需要时,他们会渴望再次拥有它。此时,网络游戏,网络在一定程度上满足了他的感官和心理需求,为了进一步获得或继续这种满足,他们忽视了学习,模糊了是非,进入了所谓的“快乐王国”。这种重复性的行为往往得不到很好的控制,一旦失控,他们就会上瘾。
不用说,我们绝大多数人都是想考上一个好大学的,以书写自己更好的未来。而考上好大学的关键时间段,可能就要数高中三年了。因为高中三年,孩子们的年纪一般16—18岁之间,而这个年龄段,不管是学习力、记忆力还是理解力,较之于小学与初中都有过之而不及。
而高中阶段,由于各种旺盛的学习力,哪怕在小学、初中阶段的功课落下太多而导致的成绩不好,在高中阶段,只要找到适合自己的方法,并肯下功夫,之前落下的学习都是可以补起来的,所以,在某种程度上,小学初中的成绩不佳,并不影响高中阶段的脱颖而出。这样的,在我们的身边,其实并不少见。常常听见的“逆袭”一词,大概就是指这类同学了吧。
可现实是,有好些同学,到了高中,不仅没有养成良好的学习习惯不说,更是稀里糊涂地染上一些不好的习惯,致使时光本就匆匆的高中三年,啥也没学到,更别说要考上好的大学了。那究竟都有哪些不好的学习习惯会导致高中生们与大学无缘呢?
一、学习目标及学习动力不足而导致的学习行为散漫
也许,我们早就听说过“习惯决定命运”这么一句比较经典的话。确实是,好习惯与坏习惯所带来的人生,肯定是有天壤之别的。高中阶段的同学,一般16—18岁之间,在这期间的孩子,正处于青春旺盛期,按理,也正是学习劲头十足,学习目标比较明确的年龄。可好些孩子,却并不是这样,到了高中后,由于种种原因,学习行为反而散漫起来。
比如,有老师和家长监督的时候,就好好做一下功课,没有老师和家长监督的时候,就懒懒散散:老师布置的周末作业,可有些同学在周末只顾玩其它的,到了周日晚上,再来赶作业,或是直到周一一早,再到教育咨询去抄同学的作业。寒、暑假更是,不到关头,一定不会动笔,到了开学再稀里糊涂地赶起来,可以想象,这样的作业质量究竟有几分?长此以往,不用说,大学肯定和这样的孩子无缘了。
初中阶段是孩子心理和生理发展的重要时期,孩子对充满了好奇,也就容易出现早恋情节。许多家长对孩子的早恋都非常担心,害怕影响到孩子的学习和心理健康。
1.将心比心,予以理解。
2.告诉孩子早恋的危害。
3.传授孩子正确恋爱观。
4.给孩子正面教育。
5.对孩子的性问题,应该有思想和物质的准备。
6.教给自尊,自持。
说到底,早恋并不是百害而无一利,只是孩子还小,无法把和的交往放在相互提升上,只是简单的好奇和懵懂,所以父母发现孩子早恋后一方面应该理性与孩子沟通,另一方面应该提高孩子的自我保护意识。
郑州思图励志教育校是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是一家针对青少年"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等问题进行行为矫正与心理的正规教育咨询
郑州思图励志教育学校成立于2011年,全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子上网成瘾\早恋\厌学\叛逆\亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体,帮助迷途少年成功蜕变