统计学是以数学为基础、以随机性为内核,以数据分析为体现的一门学科,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化分析、总结,做出推断和预测,为相关决策提供依据和参考。
统计学主要课程:数学分析、几何代数、数学实验,常微分方程,复变函数,实变与泛函、概率论、数理统计,抽样调查,随机过程,多元统计,计算机应用基础,程序设计语言,数据分析及统计软件、回归分析,可靠性数学,实验设计与质量控制,计量经济学,经济预测与决策,金融数学,证券投资的统计分析,数值分析,数据结构与算法,数据库管理系统,计算机网络系统,系统分析与软件设计。
在相对论和量子力学建立起来以后,现代物理学经过七十多年的发展,已经达到成熟的阶段。弦论的发展对物质的看法进步。组成物质世界的砖块的基本粒子都是宇宙弦上的各种音符。不断在产生, 不断在湮灭。 多种多样的物质世界成一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。物理学步入缘起性空的禅境。
使人类对物质世界规律的认识达到空前的高度,理论能解释已知的一切物理现象。现代物理学的大厦已经建成。在这一点上,目前有情况与上一个世纪之交的情况很相似。因此,有少数物理学家认为今后物理学不会再有革命性的进展了,物理学的根本性的问题、原则问题都已经解决了,今后能做到的只是在现有理论的基础上,
化学过程是指物质发生化学变化的反应过程,如柴油的催化裂化制备高辛烷值汽油是一个化学反应过程。
物理过程系指物质不经化学反应而发生的组成、性质、状态、能量变化过程,如经过蒸馏的分离而得到汽油、柴油、煤油等产品。
高校统计教师急需培养和提高。一级学科的统计学首先要求教师要有良好的数学基础,现代统计学理论和方法是以数学为基础。然而中国从事高等统计教育的教师,除少数院校的统计教师可以适应一级学科对教师的要求外,绝大多数统计教师属于前苏联的文科式统计基础,远远不能适应一级学科统计学的要求。这不仅严重影响中国统计整体水平的提高,也是理学类一级学科的统计学遭到强烈反对的重要原因。应加大改变力度,以眼光认真对待高校统计教师的提高和培养。
现代市场营销的核心可以被概括为STP营销,即细分市场、选择目标市场和产品定位。由于消费者需求差异的客观存在,因此可以说,任何一个企业也无法满足一个广阔市场上的所有消费者的需求。所以,研究某些特定市场的特性,根据消费者需求的差进行市场细分,选择适宜的特定的消费者群作为企业服务的目标市场,是企业市场营销活动的重要内容。
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