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    企业管理研究生报考

  • 2021-07-27 07:20 14
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    产品描述
    看教学环境
    有些机构规模比较小,在居民区或者写字楼里弄个教室就开始上课,学生没有良好的学习环境,怎样安心备考呢?
    所以建议学生考虑正规班时,一定要现场考察上课环境,是否有足够规模的校园空间,比如大教室、一对一教室、集训营基地、食宿环境等等,这也是考研班实力的体现。
    在职研究生教育有单证也有双证,通过在校脱产接受学校系统的研究生教育的硕士从学校出来一般都会拿到双证,即和硕士;而参加在职研究生进修班学习的学员在申请在职硕士后得到的则只有硕士学位。
    从学习收获来看
    学历代表着学习的经历,学位代表着学习水平和层次。学历仅仅了一个人学习的时间和过程,但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。因此,学位的价值要超过学历。
    从市场认可度上看
    对在机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大,关键是个人能力与背景,硕士书只起到敲门砖的作用。
    单证算不算硕士毕业?
    在职研究生通过在职学习之后可以获得硕士学位。一月份的在职研究考试,可以获得和,其他两种只获得。毕业生分两种(1)即将要毕业的,但是还没拿到,或者已经停止学习了,处于实习状态的;(2)拿到了,但拿到的时间不超过择业期年限的(超过则为往届生)。所以严格意义上讲单证的在职硕士毕业生不算硕士毕业。主要原因在于:单证的硕士一般招收的都是在职人员,都有固定工作,其学习经历属于在职学习。在职硕士研究生毕业拿到结业和。而应届毕业生主要指书的获得, 单证硕士隶属于国民教育系列,非学历教育,因此单证硕士不是毕业硕士。当然,情况就是双证的在职硕士,即平常说的1月在职研究生硕士考试,MBA MPA等。因为双证在职研究生在毕业之后除了获得硕士书还有研究生书,书属于明文件,因此,双证在职研究生毕业后可以算是毕业。

    报考常识
    1. 考研校选择
    A.三本(本地区、本学校、本)容易成功
    B.三跨(跨地区、跨学校、跨)难成功
    C.一本二跨(本、跨地区、跨学校)为理想
    D.二本一跨(本地、本、跨学校)能成功
    E.二本一跨(本地、本学校、跨)好成功
    2. 院校及选择
    (1)该院校是985还是211
    (2)该在全国排名第几位
    (3)近五年该招生人数、报考人数、录取率
    (4)近三年该校本参考书变化情况
    (5)近四年该校本课真题有售与否
    (6)近六年该校本开办考前班与否
    (7)近五年该校本硕士生研究生毕业就业情况
    3. 考研科目
    共四门:两门公共课、一门基础课(数学或基础)、一门课。
    两门公共课:、英语。
    一门基础课:数学或基础。
    一门课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、、军事学、管理学、艺术学等。
    其中:法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考课;其他非统考课都是各校自主命题。
    4.考研时间
    每年12月22日-24日
    5. 考研分数(总分500分)
    :100分
    英语:100分
    数学或基础:150分
    课:150分
    其中:管理类联考分数是300分(包括英语二100分,管理类综合200分)。

    农业硕士报考优势
    毕业发双证:毕业颁发研究生书和硕士书
    报考条件宽松:本科毕业即可报考(含应届生,无学士学位要求),专科毕业满2年即可报考。
    录取率:在所有硕士种类中农业硕士的录取分数是的,英语单科限分近三年都是34分,课招生单位自主命题占比大,依托合作院校核心资源,为课提供考前。
    学费低:与其他硕士研究生动辄五六万,甚至十几万的学费来说,农硕收费比较经济实惠、性价比。
    学习毕业轻松:入学后学要分上课修学分和写作两部分,通常学分一年左右可以修完,一年时间。

    学位不等同于学历,获得书而未取得的仍为原学历。取得硕士学位或者博士书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生研究生书。
    在职申请学位不是学历教育。申请人在获得学位后,只能表明其在学术上已经达到了硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力“学习能力的力”,不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士学位研究生书。学历存在一定的意义,但对于更层次的学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力。西方教育,没有学历一说,完成一个阶段的学习,具备相应能力才能获取相应的学位。
    分类编辑
    在职人员参加研究生教育的方式分为两类:
    学历教育和非学历教育
    一、学历教育结束后可以获得双证(+)。
    二、非学历教育结束后只有单证,终获得的是结业证和硕士书
    我们拥有一支稳定、、的教师队伍,他们来自于多所校及某方面的学者,教学经验丰富,教学方法精湛。同时还建有一支训练有素、规范的教学管理服务团队,为学员提供的教学服务。 
    从创办伊始,就严格遵循水平办学方针。我们清楚的了解,希望进入校深造的学子,有着怎样的渴求;我们清楚的了解,国家重点大学教育学院,希望吸纳怎样的新学生。由于中心全体工作人员始终把“急学员所急,想学员所想,一切为了学生,为了学生的一切”放在办学思想的位,为数千学员提供了的教育资源和教育服务,从而赢得了广大学员的信赖、认可和社会各界的称誉。 
    教育是我国教育事业的重要组成部分。教育的发展,代表了从传统学校教育制度向现代教育制度发展并构建教育体系、建设学习型社会的一支重要的力量,有力地促进了我国的现代国民教育体系和教育体系的建设。
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