南京幼儿园导视定制-苏州映江南空间营造设计有限公司

导视标识系统
其基本功能是人在空间一系列的行为，所以导示标识的存在方式
应该是系统的、持续的，并利用各种元素和方法传达空间信息。根据空间的不同属性，空间信息的各种传达收到——图形、地图、字体、色彩都会被特别进行规划和组合，从而形成适合具体空间的信息体系。导视系统的本质是解决人的找路问题，传达的主要内容是空间信息。
导视牌用于指引、引导、介绍某个位置的详细位置，方便人们较快到达目的地。
导视牌又名指示牌、导向标牌、索引牌，是起到导视、指示、公示作用的广告标牌。

商场设计
大致要考虑以下四点:
其一，应研究对消费者意识的影响。消费者的意识是具有整体性特点的，它受物的影响才可能产生，而物的影响又总带有一定的整体性。因此，构成了消费者意识具有整体性的特点，并影响着消费者的购买行为’‘。为此，在售货现场的布局方面，就要适应消费者意识的整体性这一特点，把具有连带性消费的商品种类邻近设置、相互衔接、给消费者提供选择与购买商品的便利条件，并且有利于售货人员介绍和推销商品。
其二，应研究消费者的无意注意。消费者的注意可分为有意注意与无意注意两类。消费者的无意注意，是指消费者没有明确目标或目的，因受到外在物的影响而不由自主地对某些商品产生的注意。这种注意，不需要人付出意志的努力，对消费者购买行为有很大意义‘，。如果在售货现场的布局方面考虑到这一特点，有意识地将有关的商品柜组如妇女用品柜与儿童用品柜、儿童玩具柜邻近设置，向消费者发出暗示，引起消费者的无意注意，其产生购买冲动，诱导其购买，会获得较好的效果。
其三，应考虑商品的特点和购买规律。如销售频率高、交易零星、选择性不强的商品，其柜组应设在消费者容易感知的位置，以便于他们购买、节省购买时间。
又如花色品种复杂、需要仔细挑选的商品及贵重物品，要针对消费者求实的购买心理，设在售货现场的深处或楼房建筑的上层、以利于消费者在较为安静、顾客相对流量较小的环境中认真仔细地挑选。同时应该考虑，在一定时期内调动柜组的摆放位置或货架上商品的陈列位置，使消费者在重新寻找所需商品时，受到其他商品的吸引。
其四，应尽量延长消费者逗留场的时间。利如人们进入**级市场购物，总是比原先预计要买的东西多，这主要是由于售货现场设计与商品刻意摆放的原因。售货现场设计为长长的购物信道，以避免消费者从捷径通往收款处和出口，当消费者走走看看时，便可能看到一些引起购买欲望的商品，从而增加购买。又如，把体积较大的商品放在处附近，这样消费者会用商场备有的手推车购买大件商品，并推着手推车在行进中不断地选择并增加购买。**级商场购物信道的这一设计思路，可以为其他业态所借鉴，尽可能地延长消费者在售货现场的“滞留”时间。所以售货现场的信道设计要考虑便于消费者行走、参观浏览、选购商品，同时特别要考虑为消费者之间传递信息、相互影响创造条件。
导视设计要素
导视是由众多要素组合而成，通常是以图文并茂的形式展现，但仅仅图像和文字就包括众多的要素，主要有：
1.文字：文字包括文字的内容和文字的字体，内容上有多种语言，要标明**上用的多的语言，所以，在我国，一般会采用中英文双语显示；文字的字体上可根据具体情况具体分析，由设计师选择出合适、美观、匹配的字体。
2.色彩：色彩即导视的色彩、着色处理，主色调、色调的选择，但这都需在导视系统规范的基础上进行的，如，交通道路一般选用红、黄、蓝三种颜色，这样才能**显示，减少交通事故的发生。同时还要考虑到不同地区的不同忌讳，切忌给当地居民留下不友好的印象。
3.造型：即导视的外观展示、创造出来的物体的形象，如立体式、悬挂式、贴附式等等的展示。
4.排版：即是根据导视的文字、图像等元素的排列，使其以美好的姿态展现。

地铁标识导视系统设计中常见的问题

导视牌作用
1、传达信息，导视、指示及公示
2、.连接不同区域，起到过渡作用
3、美化、丰富空间环境，填补视觉空白
4、调节、缓解客人视觉疲劳
学校环境不同与一般的商业环境，学校导视标识也不同与一般的商业环境标识，它要满足广生教学、科研、学习生活等方面的不同需要，同时将校园规划、学校导视标识与周围环境相互联系起来，使其校园较具有科学性和文化的氛围，是将科学性、地域性、趣味性、信息化、人性化、个性化、园林化、生态化集与一身。

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