汕头在职MBA费用

中国香港商学院MBA是中国MBA教育改革的，在MBA教育发展上走在全国院校**。中国香港商学院自觉学际商学院的佳实践，并着力改革，持续创新，从而发现并把握跨越式的发展机遇。其同学会基地--蜂巢咖啡 就是为广大MBA校友创业发展做基础运作！
MBA学习是一种注重复合型、综合型人才培养，是能力培养重于知识传授的进修。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和**化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。
招生对象；致力于**企业创新成长的中高管理者，包括董事长、总裁、总经理、副总经理、总监及部门经理等。
证书颁发；学员按照规定完成课程要求，并通过毕业论文考核，由中国香港商学院颁发工商管理硕士书和书，证书和可直接登录查询。
EMBA早诞生于美国芝加哥大学管理学院，它设立的目的就是为管理人员服务的。EMBA英文全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直译为管理人员MBA，或高层管理人员工商管理硕士，通常称为工商管理硕士。
读EMBA的学员一般由公司推荐，利用业余时间集中上课，课程内容广泛，理论与实践相结合。其实质是一种具有学位的在职培训。在中国，读EMBA业已成为一种身份和地位的象征，是拓展建立人脉关系的便捷之路。虽然上课时间相对短暂，但EMBA的学习并不是一个轻松的过程。
管理人员工商管理硕士（EMBA），旨在培养具有高度素养、责任心和职业道德的中、高层管理者，有别于MBA，以及其他各类针对企业管理者的在职研修班等EDP培训。
英国历史名校之一（牛津、剑桥、阿伯丁、圣安德鲁斯、格拉斯哥）英国阿伯丁大学于2011年进入亚太地区，中国上海推出EM程，国内**双导师制本校师资的EM程。中国香港中文大学商学院在**EM程  。1999年，北京大学光华管理学院在内地商学院中率先创办EMBA项目。

一个现象就是现在越来越多的人愿意选择在职读MBA，而不是全日制的。而且现在MBA的学生的年纪平均值普遍下降。为什么要说这个现象呢，就是想建议您，可以去读，值得的。当然，前提建立在您是真的去学习东西去的，而不是为了MBA那一纸。我的导师就是在全国的MBA班上课的，主要教的是战略管理。他上次给我讲了一件事，说他在深圳的时候，班上有个学生是一家创业公司的老板，公司发展的还不错，已经盈利了。但是他上完课后，那个学生说如果早听这节课一年，他就不会赔掉500万了，所以，说值不值得，您觉得呢。
先给来看这个问题的同学们普及下什么是机会成本吧，不说定义了，举个例子通俗点说吧，就是你现在有的工作时间，你用来学了MBA，但是你本来可以创造出1000块钱的**，那么这个机会成本就是1000了。所以，如果您觉得你的这个机会成本太大的话，可以不去读。一般在职MBA的课程是在周六周末上课的，不会耽误工作时间，就看您的周末是做什么了。但是，就您所说的情况，我个人觉得还是要去读的。您的经历算是已经很成熟了，就像您说的，学历限制了职场的发展，MBA被誉为是通向管理的有效之路，如果一方面有MBA这个学历的支持，一方面在MBA能学到所用的东西，那飞黄腾达指日可待啊，当然，也要考虑下这个学费的问题。MBA的学费是贵，但是我觉得对于您这样的人来说，不算什么了。一般得15w左右，但是一般毕业后两三年就能回本了

EMBA是近几年来职场精英人士的报考热门，由于他的报考条件要求较高，报考学费之昂贵，一般的人即使满足了条件也会因为之天价的学费而望而却步，那么就是说在报考的大**只有公司的高层管理者或是企业的老板才会选择，在他们的报考时往往会遇到好多的问题，其中有关EMBA后获得是学位还是学历很是困惑，下面中国在职研究招生信息网就给大家详细的解答。
EMBA后获得的是学位而非学历，因为EMBA属于非学历教育，是没有学历的只有国家承认的硕士书。对于那些职场精英人士报考的目的一方面是为了获得较高的学位也就是硕士来让他们的职场发展的较宽广外另一方面较是为了学到更多的商场上的管理经验，由于EMBA的教育模式是讨论形式，一般会采用一些案例，这些案例一般很是符合公司中可能会发生的实际例子进行讨论，目的是培养这些管理者一些团队协作，分析问题、解决问题的能力，在EMBA的教学模式中来较好的学到自己以后职场上可能会遇到的事情及所具备的能力，这样的话才会较好的管理好公司，让企业发展的较好，同时对于他们来说较是让他们的物质方面有较好的提高，来满足他们的精神需求。

MBA和EMBA的区别：课堂交流不同
MBA主题可覆盖到企业管理的各个方面，学员不一定都具有相关经历，案例讨论能否达到一定深度和参与讨论的学员背景相关，差异较大。
EMBA主题多于战略、组织、力、问题解决等内容相关，由于学员大多都拥有相关的阅历，因此案例讨论多可达到一定的深度。
MBA和EMBA的区别：教学形式不同
M堂教学和案例讨论结合的形式，学习的收获更多来自教授的讲解，案例更多是培养学员思考问题的框架。
EMBA多以案例讨论或小组学习的形式进行，学习的收获通过学员与学员之间、学员与教授之间的交流获得。
MBA和EMBA的区别：教学内容不同
MBA以教授的讲解为主，案例讨论需要在教授的下进行。
EMBA教授的角色更多像以为“引导者”而不是“布道者”分享自己见解是为了促进学员之间的较深入交流。教授同时具有深厚的学术背景以及行业经验。学员只有在实际工作中有过尝试，有过经验、教训，才能较加深刻地领会理论，才能深入地参与讨论，才能收获多多。

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