校服标准从对学生健康和安全的角度作出了多项规定。除不能用纯化纤面料来制作夏季校服外,易退色的面料也在禁止之列,尤其禁止使用偶氮染料印染的面料,因为这种染料含有,会对学生的健康造成危害。标准对校服面料中的含量作出了明确限制。另外,易缩水的面料也不能“加入”学生装行列。拉链中的铅含量也有具体规定,以免学生遭遇铅污染。
校服正确的洗护方式。
定制校服在一开始的洗涤时用淡盐水浸泡,时间控制在十分钟左右,这样做可以适当固色,减少掉色的现象。
定制校服常用面料精梳棉含量较高、不易变形、不易缩水,也较耐磨,同桌的你校服耐碱性好,可用肥皂或洗衣粉洗涤。
在洗涤前用冷水浸泡一会儿,然后用30℃-50℃的温水揉搓或洗刷,洗刷要注意力度。
洗完校服不要太用力拧,拧到半干的时候将领子、前门襟等关键部位用手拉平,晒干后折叠时再拉一拉。
校服在阴凉处晾干,也可在阳光下晾晒,但是晾晒时要将校服翻面晾晒,以免褪色。
国内校服的概念起源于辛亥革命,制服式样的校服,一经展示就成为了学院跟风的焦点。到了三十年代,中式旗袍开始逐步热门,充满东方文化韵味的旗袍式校服逐步取代了制服式校服。
日本的男女校服套装风格比较突出,男生的帅气阳刚,女生的可爱时尚,性别意识很强,也符合新时代年轻人的审美观。
国内的男女校服套装普遍以运动服套装为主,男女生款统一,分为春秋季、夏季和冬季校服。
校服搭配顺序。
要依据学生自己的穿衣习惯,遵循从里到外,从薄到厚。避免在面料较薄的衣服里穿厚质的衣服,这样既影响美观,又会影响衣服的使用寿命。
要讲究颜色的协调和统一,注重色彩搭配,避免红配绿、蓝配红等撞色搭配。
不论是什么天气,在校期间,学生都要将校服穿在外层,确保整体的统一性。
少先队员的红领巾要系于校服的外领子下,不要系于内层服饰的衣领或直接系于脖子上。
学生统一着装校服,可以产生一种平等感,形成更为和谐的合作、团结精神。有助于学生德育和审美方面的正确引导,减少攀比之风的流行,培养艰苦朴素的品行。
学生统一着装校服,形成了规模化的校服订制,费用更节省,减轻了家长在学生服装上的资金和时间投入,省钱省时省心。
学生统一着装校服,有利于规则意识和规范意识的培养。学校以育人为本,需要在学生的学习成长中,对其行为进行规范和约束。统一着装的校服,可以明确学生的自我定位,有利于形成良好的校风和学风。
子上幼儿园对于家长而言,都是操心操力的事,过得适应吗?老师怎么样?校服合身吗?这期小编就带大家解读幼儿园校服尺寸与码对照表。
一般来说,平均的尺寸上,每个码数加大2-3厘米,这是为了避免在发育期间身高体型增长而穿不下,正常来说,每年的身高增高5-6里面,这样数来,每半年的增长3厘米左右。
因为孩子的身高年年在长,差不多每年都能长高5-6CM,所以家长在选购校服的时候,尽量选大1-2个码。比如身高2500px的孩子,建议选择120码或者130码。当然尺码的选择还要考虑孩子的胖瘦,身材偏瘦的孩子可以选择同码或者小的校服,偏胖的孩子就要选大或者是另外定制。
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