对学校而言,艺术教育是碎裂学科的粘合剂,是倦怠时刻的较开心。使学校生活张弛有度,充满活力。有科学研究显示,在充分的艺术教育与其他学科成绩测验之间,存在着稳定的正相关关系。参加艺术活动的学龄期学生在口头记忆测试上所获得的分数,要比班上那些没有参加艺术活动的同学明显高出许多。艺术教育的存在,把教育生活连缀为一个和谐的整体,让学习生活变得更加轻松、美好,让生命在强度的学习过程中,并不显得紧张与忙碌,而仍然拥有从容与优雅。对家庭而言,艺术教育是日常生活的诗意化,是道德教育的愉悦化。在家庭中有意识地开展艺术教育,首先能够让日常生活变得诗意,让教育变得柔软,从而家庭成员的生命的存在,后来如同诗人荷尔德林赞颂的那样:“充满劳绩,然而人诗意地栖居在大地上。一般而言,艺术永远是以创新者、弄潮儿的形象,站立在每一个时代的前沿。通过艺术教育,我们可以了解社会的文化思潮,紧跟时代的步伐,借助于艺术思维的方式和艺术作品特有的阐释范式,冲击陈腐老旧的社会观念,在更深远的层面上综合把握事物的本质,从而更新观念,革新思想,用新的眼光和新的方式,重新发现并改造世界,推动社会进步。
学校和家长越来越重视学生的艺术素质培养。据统计,近87%的学生在中小学接受了艺术教育,65%的学生参与了艺术社团或兴趣小组。一项调查显示,小学3年级以下的学生首位培训科目是艺术,多数家长更青睐给孩子选择艺术科目作为基础培养。中高考改变推出综合素质评价,艺术评测明确进入考核范围。教育部对普通高中学生综合素质评价明确为五项:思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养与社会实践。可以说,艺术人才培养已经实现了全过程覆盖,艺术教育呈现繁荣发展势头。艺术专业教育不断强调基础文化水平,加强通识教育。这一政策是艺考政策的延续。去年12月,教育部就对艺考政策进行了大幅调整,主导思想是,大幅压缩需要进行专业测试的艺术专业,多面提高文化课要求,同时大幅压缩有资格自立举办专业测试的学校。目前除艺术类专门高校外,单单有30余所综合院校具有举办自立校考进行专业测试的资格。这一政策的调整,一方面是为了很大程度保障高考的公平公正,另一方面则是从人才培养的角度出发,提高艺术人才的文化知识水平。艺术类院校要培养有自立思考能力、创造能力的艺术人才。扎实的文化功底,是艺术人才走得更远的基础。
兰州市九州艺术学校是由兰州市教育局批准成立的一所以音乐、美术、舞蹈为特色的高中阶段学历教育学校,学生毕业后可选择参加高考或继续进行艺术专业学习。 学校位于兰州市城关区九州大道47号,总占地面积35亩,综合楼建筑面积8000余平方米,操场面积4300平方米,配套设施齐全。教学设施按大学教育标准配置,其中建有琴房70余间,共有中西乐器100余件。并配有多功能排练厅、舞蹈厅、画室、美术展馆。多媒体教室、乐器室、图书阅览室、学术报告厅、表演室等一应俱全。优美的校园环境和完善的教学设备,为学生的发展提供了优良的教育教学资源。
兰州市九州艺术学校是由兰州市教育局批准成立的一所以音乐、美术、舞蹈为特色的高中阶段学历教育学校,学生毕业后可选择参加高考或继续进行艺术专业学习。 学校位于兰州市城关区九州大道47号,总占地面积35亩,综合楼建筑面积8000余平方米,操场面积4300平方米,配套设施齐全。教学设施按大学教育标准配置,其中建有琴房70余间,共有中西乐器100余件。并配有多功能排练厅、舞蹈厅、画室、美术展馆。多媒体教室、乐器室、图书阅览室、学术报告厅、表演室等一应俱全。优美的校园环境和完善的教学设备,为学生的发展提供了优良的教育教学资源。