教师结构化面试
《沟通协调类》解答思路
教师作为一种职业,在工作过程中接触到的对象可以分为三类:
第二类是家长,家长是教学工作过程中比较的工作对象,不直接接触却可以评价教学的优劣。对待家长应该贯彻“尊重家长,及时沟通”的原则,在遇到矛盾时要能够冷静地听取家长的意见和建议,可以多采用家长会等形式及时顺畅地与家长保持沟通。
除此之外,在家长面前要多给予学生表扬,促进家长和学生之间关系的融洽。
教师结构化面试
《自我认知类》样题
自我认知类题目包含两大题型:
类:是报考动机类,主要是对考生为什么报考的提问;
第二类:是个性匹配类,具体来说,是指对考生是否符合要求的提问。
样题如下:
1.报考动机:你为什么要报考教师考试?
2.个性匹配:你觉得自己适合当老师吗?
为什么?
教师结构化面试
《沟通协调类》解答思路
教师作为一种职业,在工作过程中接触到的对象可以分为三类:
沟通协调类题不论是单群体还是多群体,答题思路都为以下四个步骤:
首先,对待教学中的一些矛盾冲突事件或突发事件要保持头脑冷静,避免使矛盾激化。
其次,及时地进行反思,分析事情发生的原因,可能是自身存在的问题,如教学中的失误,教学管理有失公正等,也可能是由于沟通不到位,导致家长不明白事情真相,存在一些误会。
再次,针对事情发生的原因,及时地进行沟通,沟通的过程中要注意倾听对方的心声,需要注意的是主体要明确,事件中涉及的主体均要沟通到位。沟通完毕后要及时解决问题。
后,自我反省,在今后的工作当中避免犯类似的错误,出现类似的问题。
面试的流程
1、候考:考生持面试准考证、、按时到达测试地点,进入候考室候考。
2、抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
3、备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。
4、回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5、试讲演练:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6、答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
面试协议班:含面试和面试实战班,依据面试大纲系统讲解面试流程、面试技巧,面试礼仪,密受答辩技巧,教育教学基本素质和能力讲解现场演练,面试考官一对一密训。
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