互动教学系统——什么是互动式教学?
互动式教学是一种民主、自由、平等、开放式的教学。“双向互动”能够形成,必须经由教员和学员的能动机制、学员的求知内在机制和师生的搭配机制共同形成,根本上取决于教员学员的主动性、积极性、创造性,以及教员教学观念的转变。所以,营造民主的课堂氛围,建立和谐、平等的师生关系,是开展互动式教学的基本前提和条件。
必须突出多边互动。教学过程是一个全息的过程,要促使每个学员、教员积极参与其中,而决不能只局限于教员与个别学员之间。对于不主动发言的学员,教员可以采取“抛绣球”的方式,触动其思考回答问题,也可点名回答。只有互动教学的全员性、广泛性,才能实现教学互动向更深更广的方向拓展,使全体学员能力得到培养和锻炼。必须鼓励学员探索。
互动教学系统
1、粉笔书写,防水防爆
可以用粉笔直接书写、擦除、清洗笔迹;自动感应识别,表面大量积水正常触控;纳米钢化玻璃,防爆、防刮擦、抗击打。
2、视听结合,智慧教学
支持视频、音乐、图片、PPT等各类多媒体教学软件;Windows兼并Android双操作系统,海量教学软件支持,传统界面,简单易懂。
3、防眩技术,绿色护眼
高光过滤技术,过滤有害光线,保护视力;防眩光技术,对光线漫反射处理,防止反光;可视角度(水平/垂直)≧178°,不影响外侧两排学生观看。
4、纯平外观,无缝拼接
纯平表面无边框,灰尘或水迹不影响触控;信号拼接转换功能,单屏、双屏自由组合。
5、触显一体,多人互动
10~20点(10~20人同时触控书写)手指轻触式多点,满足多人同时互动;全高清LED,画面清晰、细节突出;高配工控OPS主机,全息交互教学系统,无线上网,USB存储。
6、维护成本低,科学3D全息交互教学系统,使用寿命长
使用寿命≧60000小时。
互动教学系统
动教学中的问题必须是师生互动的结果,问题不仅由教师提出,引起学生的思考,而且要求学生自己能够提出问题,并极力去解决问题。因此,课堂教学中,教师要注重提问的水平,高中地理3D全息交互教学系统,要以自己的一两个问题,引出学生的多个问题,从而培养学生的问题意识,初中地理3D全息交互教学系统,使学生养成勤于动脑的习惯。
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[北京日月星云科技发展有限公司](简称日月星云)成立于1999年5月,是专门针对教育行业,集产品开发、生产、销售、服务于一体的中关村**企业、中国教育装备行业协会会员单位、北京教育装备行业协会会员(监事)单位。20年来,日月星云自主开发的语音室、教学仪器产品已经销售到国内所有省市的3000多所学校,并出口到美国、中东、欧洲、东南亚等国家和地区。[3D同步互动教学系统]是北京日月星云践行教育信息化2.0,将信息技术、教学设备与学科教学深度融合的又一创新力作!