儿童发育筛查测验(DST)项目操作说明
1、运动能区
坐位:9.独坐稳:放至坐位,稳坐5秒以上,倾斜不超过15 °,手不支撑
站立行走:10.扶物站立:5秒以上,身体不靠;12.扶家具行走:5步以上;13.独立稳:独自站立5秒以上;14.走得好:行走较稳,摇摆少;16.扶栏上楼:独自走,以上;18.跑得好:快而稳,不摇摆
操作皮球:15.过肩扔球:(示范)举手过肩,如果次从胸前扔出可再次示范;17.踢球不示范:言语要求,主动把球踢开 ,20cm以上
儿童发育筛查测验(DST)项目操作说明
1、运动能区
俯卧位:1.跪爬状活动:抬/转头动作;两臂屈曲;爬行企图(出现两种及以上);2.短暂抬头:自行抬头;5.俯卧抬头90 °:垂直,两秒;
11.手膝爬行:腹部抬起仰卧位:3.腿有力蹬踢:可询问;6.拉坐头不后垂:握手腕轻轻拉起至坐位,头部始终不后垂,面部与躯干保持在一直线;8.翻身:仰卧—俯卧/俯卧—仰卧(全身翻转,可询问)
扶小儿站立:4.扶腋支持部分体重:逐渐松手;7.自动跳跃:有跳跃动作(可询问)
儿童发育筛查测验(DST)项目操作说明
3、智力能区
1.紧握触手物:将手指握紧
红绒球/红皮球(视觉反应):2.看到视线内的红绒球:仰卧,15cm;3.视线跟到:仰卧,慢慢移动;5.视线跟过中线:眼光跟随超过中线;7.视线跟随180 °:头眼转动, 180 °;9.目光追随在桌上滚过的球:坐位
铃:4.听有反应:10cm,左右耳,呼吸、动作变化;10.听转头:坐位,耳后10cm,转头,方向正确;18.抓柄取铃:(大部分)抓住柄;22.有意识摇铃:有目的;对人声的反应:6.听熟悉声音不哭:家长声音;
儿童发育筛查测验DST智力能区节选
58.迷津(3) 84月~组
操作方法:操作方法同项目54, 测试迷津3。
通过标准:在1分半钟内完成为通过。允许有二次明显错误,但须自行纠正,其余同项目54。
59.荒谬语言 96月~组
操作方法:对小儿说:"我念一句话,你听这里有什么不对,现在开始。一个人说‘我只知道一条从家里到学校里去的路,这条路从家到学校一直是下坡路,然后回来还是下坡路’。你说这句话错在哪里?”
通过标准:正确说出不对的理由为通过。若小儿说“从家里到学校是下坡路,怎么会回来还是下坡路呢”等也算通过。
60.词汇 96月~组
操作方法:操作方法同项目57。
通过标准;6个词均答对为通过。正确见项目57。
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