岳阳如何报名健康管理师

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现今中国，在条件允许的情况下，每个家庭其实都需要一个健康管理师。正在逐步实现每个地区、每个家庭的科学。让医疗服务，成为每个人身边的健康守门员，打造高质量、高水平的健康生活方式。
健康管理师三级报考条件
(具备以下条件之一即可）
（1）具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。
（2）具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并**结业证书。
（3）具有医药卫生中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并**结业证书。
健康管理师的优势
 我国慢性病患病率高、病死率高、老年化人群、亚健康群体庞大，健康管理师列入列入国家紧缺工种，在健康中国政策下，国家急需1000万专业人才。
根据国家政策，考取国家卫健委健康管理师证书，可到当地人社局根据当地政策，领取2000-4290元国家证书补贴。
考取国家卫健委健康管理师证书**、三级证书，积分落户40分；考取**健康管理师证书**技师/一级证书，积分落户60分，帮您积分落户，拿到城市绿卡。
 考取国家卫健委健康管理师证书**、三级证书，即可减免国家个人所得税3600元。
 健康管理师行业是21世纪继互联网行业之后的职业，行业前景广阔，不仅可以高薪就业，还可增加额外收入。

随着健康产业的蓬勃发展和健康管理师的风生水起，想健康**不再是一个遥远的梦，未来可期…...
对于健康的需要，使小编我被迫思考，如何把握属于自己和家人的健康呢？
不如先考个健康管理师证？学习下个人怎么做，get一门如何与身体相处的本领，思考当下可以尝试的健康行动计划…...
那作为医生、护士或者想从事工作的您，想不想汲取知识，get一门新技能，成为未来职场新宠，为自己和家人健康保驾**，助力全民大健康呢？考个健康管理师证，在新兴的大健康行业大施拳脚，立志成为一名优秀的健康管理师。恩，确实是个不错的梦想，做一枚新时代有理想有追求的有为青年…...
小伙伴们可能有些犹豫：
越来越多的人来考健康管理师，健康管理师真那么好吗？
先来了解下健康管理师
①健康管理师将成为未来大健康产业的**支柱。
我国老龄化、慢性病和亚健康状况堪忧，国家实施健康中国战略，提出防慢病、治未病，将从医疗转向预防为主。
②健康管理师是健康产业较紧缺的复合型人才。
健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生等人员的综合体，知识结构需要复合化和系统化，未来存在千**才缺口。
③健康管理师是经验型职业、稳定型职业，越老越吃香，从业越久收入越高。
健康管理师专业技能强，应具备判断个体或群体患病倾向、提供健康生活处方及行动计划、为慢病患者解决健康问题等能力。
简而言之，健康管理师的**是通过改变个体生活方式减少费，花少的钱办的事。

健康是个系统工程，分成心理健康和身体健康两部分。如此复杂的知识体系显然不是普通家庭成员能够具备的，而随着人口的老龄化，倒金字塔结构的家庭越来越多，维护家庭成员健康，成了许多家庭的重要任务，这就催生了一个新职业——健康管理师。
而且，由于人们生活水平和健康需求不断提升，就对健康管理师的度提出了较高要求。
因为
一个人的健康
往往关系到一个家庭的命运
  管理——奠定一生健康的基础
儿童时期的较为重要，如能合理饮食营养，培育激发潜能，加强肢体的协调锻炼，就会奠定一生健康的基础。望子成龙、盼女成凤的心愿必须建立在孩子健康的基础之上，但掌握多元化的并非易事，只知道饮食上的吃喝却忽略了系统的培育，只有专项管理，才能帮助孩子健康成长。
  中年——较需要关爱
人到中年两头忙，拼命工作的同时，还要赡养老人，照顾下一代，往往对待自己的健康问题上糊里糊涂，似乎每天都要对自己打一针鸡血：“站直了，别趴下！”可实际上猝死、抑郁……让多少事业有成的中年人防不胜防。很多心脑血管病、糖尿病、、慢性呼吸道疾病等虽多见于老年，但始发于中年，将健康交给人士打理，才可以在有限的精力中活得较有品质。
  老年——晚年幸福的基石
“从容地老去”是一种优雅的健康，辛苦劳碌了一辈子熬到退休了，却被病魔缠上了身，何谈晚年幸福。琳琅满目的品变着花样的往家搬，但不应该是品选择老人的身体，而应该是老人的身体需要什么，把身体交给对老人身体负责任的人员，而不是卖给老人品的“”。

《健康管理师》培训教材介绍：
《健康管理师》培训教材由**、原副部长王陇德院士，中国工程院医药卫生工程学部副高润霖院士，和总后原副部长白书忠教授等主编，教学内容主要围绕职业人群服务内容、流程开展教学，通过健康风险评估实践操作和社区慢管理研讨交流，让学员了解到服务的学科特点、服务模式和付费机制，以及在我国医改工作中的重要意义，使学员学以致用，学有所用。
现推荐教材为*二版，本版教材根据读者、考生和的反馈信息，对教材中过时的内容、知识理论和数据方法等进行相应的较新，使其较准确反映国家职业标准的要求，促进卫生行业技能人才培训与考核工作，较好的培养一支适应广大现阶段和未来健康需求的高素质的行业技能人才队伍。

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