抗震设防分类标准G223-2004规定:幼儿园为乙类,中学为丙类,幼儿园自救能力差所以重视;大城市,县二级为乙类.
学校、幼儿园教学楼抗震措施包括抗震计算时的内力调整措施和各种抗震构造措施。
钢筋混凝土房屋应根据本地区抗震设防烈度和建筑物抗震设防类别(甲类、乙类、丙类、丁类)采取相应的抗震措施确定其地震作用。在某些情况下,抗震构造措施的抗震等级可能与抗震措施的抗震等级不同,可能提高或降低。
例如,某地区7度设防( 0.10g) ,某建筑,框架结构,乙类建筑(重点设防类,应按**本地区抗震设防烈度一度加强抗震措施 ),按规范7度确定地震作用 , 8度抗震措施。在PKPMsatwe输入参数时,抗震烈度加速度7度, 0.10g ,框架等级由升一级输入二级(框架等级的升高相当于升高一级抗震措施,即8度抗震措施,不同框架等级影响内力计算中的系数取值以及采取的抗震构造措施)。
某些情况下,抗震构造措施的抗震等级与抗震措施的抗震等级不同,此时可以在satwe中设置是否提高抗震构造措施。例《建筑抗震设计规范》6.1.3中规定6 . 1.3钢筋混凝士房屋抗震等级的确定,尚应符合下列要求:
1、设置少量抗震墙的框架结构,在规定的水平力作用下,底层框架部分所承担的地震倾覆力矩大于结构总地震倾覆力矩的50%时,其框架的抗震等级应按框架结构确定,抗震墙的抗震等级可与其框架的抗震等级相同。注:底层指计算嵌固端所在的层。
2、裙房与主楼相连,除应按裙房本身确定抗震等级外,相关范围不应**主楼的抗震等级;主楼结构在裙房顶板对应的相邻上下各一层应适当加强抗震构造措施。裙房与主楼分离时,应按裙房本身确定抗震等级。
3、当地下室**板作为上部结构的嵌固部位时,地下一层的抗震等级应与上部结构相同,地下一-层以下抗震构造措施的抗震等级可逐层降低一级,但不应**。地下室中无上部结构的部分,抗震构造措施的抗震等级可根据具体情况采用或。
4、当甲乙类建筑按规定提高一度确定其抗震等级而房屋的高度**过本规范表6 .1. 2相应规定的上界时,应采取比一级较有效的抗震构造措施。注:本章“一、二、 三、”即“抗震等级为一、二、 三、”的简称。
学校、幼儿园、培训机构房屋抗震检测;抗震设防烈度和抗震等级是两个概念,前者是国家规定某一地区必须按规定的设防烈度设防,后者是有设计人员按照规范,根据建筑物的特点及重要性定抗震等级,有时同一个楼不同位置,抗震等级也不同。 抗震设防烈度是按照国家规定的权限批准作为一个地区抗震设防依据的地震烈度,目前抗震规范中一共考虑了6、7、8、9度抗震设防和不设防。 现行《建筑抗震设计规范》(GB 50011-2001)把混凝土结构抗震分为一、二、三、四共4个不同的等级。一级抗震要求高,抗震要求比较低。比如, 《建筑抗震设计规范》(GB 50011-2001)*6.1.2条规定了现浇钢筋砼房屋的抗震等级。
幼儿园安全性主要是针对构件而言,通过检测构件的实际强度、材料的物理力学性能、裂缝、变形等等,对不同的项目作出评级,根据各分项评级结果来对建筑物进行安全性评定。它不考虑建筑物的抗震情况。
幼儿园抗震,则是对建筑物整体考虑,需对建筑物整体进行承载能力复核验算、抗震验算,并根据抗震设计规范、抗震标准的相关规定综合考虑,终给出建筑物抗震结论意见。
通过检测的手段得出所需的材料性能、数据,作为的依据。
评价,一般是指评定**高低或评定的**。安全性评价,是指综合运用安全系统工程学的理论方法,对系统存在的危险性进行定性和定量分析,确认系统发生危险的可能性及其严重程度,提出必要的控制措施,以寻求低的事故率、小的事故损失和优的安**益。
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