4K高清一体化微课微课设备 校园微课系统全国搭建

方案概述
天创华视TC WK-1000R实现原理，老师站在绿幕前方，我们将PPT通过短焦投影机投射至绿幕，为老师讲课做提示，此时通过互动绿板，可以将⽼师在绿幕PPT上所做的标注传到慕课系统进行实时合成。 
此套方案**是将虚拟抠像系统与互动绿板相结合。
首先老师站在绿幕前方，我们将PPT通过投影机投射至绿幕，为老师讲课做提示
1、此时通过互动绿板，可以将老师在绿幕PPT上所做的标示传到笔记本电脑的PPT。
2、后融合了老师实时标注的PPT将作为背景信号，摄像机作为前景信号传到虚拟抠像机中，完成前景与背景的合成。
终效果类似老师在触摸屏上讲课，我们采用虚拟方式，摒除了触摸屏和人物亮度不一致，摒除了触摸屏色调发蓝，发黄等现象。

天创华视微课教室
系统功能特性：
1、所需空间小：天创华视WK-1000R整体需要 15-20 平方米空间，即可完成设备的搭建。
2、操作简便：利用**高科技抠像技术，结合传统教学板书的特点，依据目前校园电教资源有限的现状，天创华视整套WK-1000R微课制作系统，老师仅需三步就能录制出精彩的微课（打开设备、载入模版、一键录制）
3、适应老师传统讲课模式：老师可以按照传统的讲课模式，在绿屏上直接书写，*老师做任何改变，即可达到录制效果。
后期剪辑系统（选配）
非编系统的主要作用是将微课系统录制下来的画面作进一步的剪辑，把多余的、拍摄过程中出现的“垃圾”镜头剪掉，也可以对画面进行调色等多种操作。并终生成需要的文件。
后期非编系统可采用天创华视TC STUDIO系列非编系统
TC SUTDIO系列非编系统是一款专为学校量身打造的一款非编系统，TC STUDIO 非编系统以EDIUS软件为**，配合雷特小篆字幕，使字幕丰富多彩，本身集成教育云平台，非编即网络直播服务器，网络点播服务器。 详情请联系内容上方联系方式，真诚期待您的来电咨询。

对于慕课、微课制作系统课程录像制作，天创华视以广播级 HD/4K 高画质录制技术为基础，结合 虚拟技术的，实现了简易、的制作模式。运用天创华视的系统，老师不但可以置身于充满未来感的场景中，较可以利用全景照片、PPT 简报、网络资源、摄影机或是真实的取景，创造广受学生欢迎的热门课程。

在传统的教育体系中，教具的展示与体验灵活性不够，而且难以管理维护，教学形式生动多样已经成为传达知识的基本教学要求，优的教材和普通的教材之间的差异，就是教学内容表现形式上的差异。像我们使用的相机，学生看到了相机，却看不到相机的内部结构，而新的全景课堂对于内部无法展示的，学生没法想象东西，可以通过全景的方式展示。对教具进行全图形化仿真就是我们手段。这可以让配套教材的课件制作起来较加简单。在教学方面实现政策上的节能环保，节省教育资源投入。
没有优的老师参与，不能满足高质量的要求，在传统的教学方式中，优的老师才能带动学生的积极性。所谓：内容是王，形式是金。教学模式改革实质上就是对于教学内容表现形式上的升级。在PanoClass全景课堂系统中，天创华视打破了常规的教学模式，由教师为主导的课堂，慢慢变为了教师、教材合二为一的虚拟场景教学模式。让学生体验新鲜感的同时，加深了对每一学科知识的深化与记忆。
传统的教材版本的开发、配套性不好。只能选择相关性的配套教材，而且版本较新和系统性不完善。天创华视*的全景制作课件制作系统，在课件制作上提供大量的革命性的创新，让配套教材课件制作简单完成。实现全图形化仿真，政策方向上环保节能，节省教育资源投入。
传统的教学方式局限性很大，无法做到远程教学及远程互动。全景课堂系统的出现打破了这一常规，做到了一台主机与多种终端的信息化、技术化互动，不仅可以在网络中实时互动，还可以在手机、网络电视、电视等等，实现了以往常规教学所不能完成的教学任务。
一堂多学科
项目以虚拟仿真技术为**进行自主开发，在教材制作上提供革命创新，让教材制作三维化。实现全三维立体仿真，政策方向上环保节能，节省教育资源投入。使原本存在的行业中的难题迎刃而解，可提供较高水平的教学产品。
一般来说需要根据慕课室的环境来做整体装修，参考因素较多如：房间楼层，墙体厚度，房间结构，周边环境等。制作不同类型的视频课程需要不同的设计方案。

..京天创华视科技有限公司（以下简称天创华视）是一家专门从事广播电视产品设备销售与服务的专业型公司。天创华视的业务范围涵盖：演播室工程、微课幕课系统、校园电视台、录播教室，移动导播系统、非线性编辑系统等。天创华视的企业理念：诚信：真诚的服务、提供真实的产品、赢得客户的信任与满意专业：用专业的销售知识，确保客户买到合适的产品，专业的售后服务，让客户选择天创华视产品无后顾之忧。**行业：不断的学习、创新保持天创华视产品的行业**性共赢未来：与客户共进步同发展共同走向美好的未..