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意帆教育教学优势：
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意大利语 A2有哪些复习要点?
1.听力
听力——CILS的听力分为两部分，小编提醒部分就是听对话发生的地点(如酒吧、邮局、报刊亭等)，这部分语速相对较慢，大家一定要沉着冷静，句子听不懂没关系，你只要听得到一个单词，再联系场景分析选项，命中率几乎为;*二部分是听对话补全句子。
2. 阅读
阅读——CILS阅读的词汇量相当大，因此后一个月熟悉题型和扩充词汇是关键!大家根据自己手中的教材来重点记忆动词和名词，时间不等人，多记一个单词也许就会改变你的一生!同时，也要提醒大家，一定要先看问题，在看文章，跟题目没有的关系的文字就直接把他跳过去，实在看不懂，就找题目的关键词然后到文章中去找，切记——阅读看不懂很正常，你不懂别人也不懂，关键是根据题目来找到原文的关键句子，逐个攻破，必定成功!
3. 语法
语法——CILS语法题是形容词，只要搞清楚形容词以-0 和-e 结尾的变化规律即可，很简单，白送分的题!-0结尾的形容词词尾永远与名词的词尾相一致，-e结尾的话，单数永远是-e, 复数永远是-I, 不用看文章，找到名词，分就到手了!*二题是时态填空，主要考察直陈式近过去时和未完成时，大家一定要搞清楚这两个时态的区别，近过去时的精髓就五个字——动作的完成!未完成时的精髓也是五个字——过去的状态!
4. 写作
写作——CILS书信或者Email是必须的，首先在格式上要心里有数，小编建议在写作环节多背诵一些简单的范文，这样心里就有底了，实在是写不出来，再教你一招：你把题目中的意大利语充分利用，把人称变位搞对了，直接抄到文章中，一共就写那么几十个字，你抄几句话就可以完成四分之三了!这是对题目提供信息的充分利用!写作的时间很充裕，大家一定要尽量字迹工整，这样阅卷老师心情愉悦，就给你高分了!
5.阅读
口语——**定要有几篇文章在脑子里，如自我介绍，为什么学意大利语，去意大利学什么，学成之后有什么打算，平时有什么爱好等等，还有就是一些场景，如看，逛超市，买东西等...到了考场上，你就大方地说，不停地说，错了也没关系，不要过分地想语法，只要考官能听懂，你就是成功的!根据以往的考生反馈，口语只要敢说，多说，基本过。

意大利语的一些学习技巧：
1、阅读意大利语相对而言比其他西方语言还要简单。法语、英语和德语经常出现阅读方式与发音规律不相同，就如双元音在一起发出不同的音来，或有很多个别的单词的发音经常有变化。在意大利语中这样的现象不会出现(除外来词以外)，每个单词每个音节都是按照规律来发音。
建议：在学习的过程中注意前期老师讲发音时，将意语发音规则掌握好，能降低面对新语言的障碍，并且给学者阅读所有意大利语单词的能力。
2、意大利语阅读中几乎所有的单词是以元音结尾，而且不像其他语言有弱化现象，即使是非重读的元音也是如此。无论单词有多长，音节再多，后一个元音也必须与所有元音同样清楚而不含糊地发出来，不能吃音。就如Specializzazione (进修课)，caratteristiche (特点)，urbanizzazione (城市化)等。
建议：从一开始注意发音规律，阅读能力就不会有任何障碍。
3、意大利语语法比较难，名词和形容词结尾都有阴阳性、单复数的变化，动词有时态和人称的变化等。学意语的许多一开始就是因为这样的原因而无法前进，听到语法的种种规律就有反感，感觉太多了无法接受。
建议：这样的现象是所有非意大利语为母语的所遇到的难题，连意大利人在高中都经常出现语法错误。只需要提高自己对语法规律的敏感性，一步一步学习，必将能够掌握纯粹地道的意大利语。

意大利语被称为人类美的语言，如春风般清新，每一个意大利语单词都好比盛开的花朵，也是艺术的语言。
那怎么才能学好意大利语呢？其实，任何一门外语都是不断积累的过程。
现代意大利语，有二十一个字母，动词有七个式，累计共二十二个时态。每个时态又有人称的变化，非常复杂，是外国人学习意大利语的主要难点。
初学者，一定要重视语音。发音、重音，一定要做到完全正确，不然会影响听力及口语。因为意大利语作为拉丁语的一支，是可以只要读出就能写出来的，如果一开始发音就不正确，那之后养成根据读音拼写单词的习惯时，你会出现很多过失的。那个时候再来纠正就晚了。
另外，意大利语的名词分阴性和阳性，阴性主要收a，阳性主要收o，有单复数的变化。冠词以及修饰名词的形容词要与名词保持性数的一致。
所以意大利语的句子，可谓是牵一发而动全身，一处变即处处变。发音特点个个数。意大利语中几乎所有的词都是以元音结尾(外来词除外)。元音没有弱化现象，即使是非重读元音也是这样。
即使单词再长、音节再多，后一个元音也必须与所有元音同样清晰而不含糊地发出来。不能发生吞音。意大利语在发音时，发音肌肉紧张度较大，一般比发英语元音时紧张。
上面说到了，动词变位是难题。所谓变位，就是动词在不同人称做主语的情况下，将动词原形变位各种书写方法不一。所以初学者必须牢记每个动词的变位，尤其是情态动词。
后，词汇是任何一门语言的基础，掌握好词汇是学好意大利语的步。相较于日耳曼语，作为拉丁语的意大利语，在词汇与语音上，能够做到很好的融合。只要会读，就会写，只要看到，不认识也能读出来。所以，如果要去掌握大量的生词，可以通过熟读以及多用等多种渠道来达到目的。词汇是意大利语的基础，影响到我们听说读写的能力。与其死记硬背，苦恼记不住，还不如想想有何科学的记忆方法。其实词汇的记忆方法有很多，如前后缀、联想记忆、情境记忆等。学以致用是对词汇强化记忆，一旦你能准确运用所学词汇，想忘记它们也就没那么容易了。

罗马*学( IT - ele.IT )意大利语**水平（公立）
①介绍：IT是针对把意大利语作为*二语言的外国人所作的语言，IT相当于由欧洲议会认可的C2（水平）。
根据与意大利文化司、意大利高等教育和研究部、意大利劳动和社会政策部签定的协议，罗马*学负责考核和颁发IT。IT被大学和劳务市场承认。此外，拥有IT的人，如果想留学意大利，他们不需要再参加入学意大利语言。
②报名条件：
1．高中和大学；
2．准备赴意大利留学的；
3．不是意大利人的意大利语教师；
4．长期生活在国外的、想测试自己对意大利语的记忆的意大利教师；
5．在意大利语环境工作的外国人；
6．对意大利和意大利文化、尤其是意大利当代文化感兴趣的外国人。
③时间：
IT考核每年六月进行，它包括四个，即:听力，阅读，写作，意大利语使用和词形（语法、词汇和使用水平）。考生可以选择一次性完成或单项。
IT中A1和A2的分成：听力，阅读理解以及写作；B1分成：听力，阅读写作，意大利语运用，面对面交谈；B2分成：听力，阅读，作文以及面对面交流；C1/C2分成：听力，阅读，作文，语法和口语。
ps:罗马*学目前在中国还未设置承认的**水平考点，同学可以参照其它。
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