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新高考下,如何提升竞争力?
一、重视语数外三科的学习
夯实基础,提高学科**素养,努力提升学科成绩。得语数外者得高考,三门主科一科也不能轻敌。
同学们重中之重就是学好语数外,语数外考得好高考的分数才会高,其它科目有很多的可能性。
二、确定选考科目。
在高一全科体验的基础上,确定自己的优势学科,这需要首先是物理与历史学科的选择,也就是偏理与偏文两个方向;其次是其他科目的四选二。
*二,做好生涯规划,通过探索和体验,在认识自我,认识环境和社会发展需求、客观环境条件以及充分了解和掌握包括高考政策在内的各种资讯等的基础上初步确定自己未来的发展和职业方向,从而选择发展路径,在确定大致方向之后,再倒推学科组合。
新高考改革,选科其实是把高三的志愿填报提前到高一来考虑了。因为高校录取与选考科目息息相关,可以说现在你要选的科目就是你未来要读的。
以下收集了所有新高考改革相关的选科数据,为大家整理了3+1+2模式12种选科组合可报、不可报的的简要信息,以供高一和家长在预选科时进行参考。
从以上数据不难看出,物理、化学、地理三科的组合,将来大学里99.4%的都可以报考,但是如果选择、历史、地理三门科目的组合,可以填报的只有52.9%。其他的学科组合可以填报的基本都在80%以上,所以我们可以得出这样的结论:只要不选、历史、地理三门科目的组合,在大学选择范围上都不会太受限。
新高考模式下,各学科对应哪些?
1、物理学科
理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和类。
2、化学学科
核工程类、材料类(材料科学与工程等)、化工与制药类、生物科学类、应用化学、地质学类、林业工程类、食品科学与工程类、技术类、公共卫生与类。
3、生物学科
生物工程类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、类(基础、等)、森林资源类、草叶科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物类、水产类。
4、历史学科
考古学、中国历史、研究等、学科、学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术。
5、学科
理论类、哲学类(逻辑学、学、学等)、法学类(法学、知识产权、监狱学等)、经济学类(金融学、税务等)、公共管理类、学类、历史学类、教育学类、工商管理类、社会学类(社会工作、家政学等)。
6、地理学科
气象类、地图测绘类(卫星遥感、GIS)、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。
这里有一些总结出的选科建议,供大家参考:
1、新高考下,选考科目的成绩不是按卷面分数算,而是这科成绩在市内的排名,如果你的排名在全市前1%,哪怕实际分数不是满分,你也是满分。这就是按等级赋分。因此,在选科时一定要根据自己的实际情况,统筹规划,慎重选择。
2、新高考选科要有依据,不盲目,不跟风。依据就是我们在高一、高二时的摸底成绩和学业生涯规划。摸底成绩是我们选科的硬件,关系到高考成功与否,而学业生涯规划,则关系到选科和目标大学之间能否搭起一座桥梁。
3、选科要谨慎,避免中途改变。新高考下,选科后,上课方式会有所改变,如果中途改变,不仅浪费时间精力,而且也会使本就不固定的同学关系又发生变化,再者,就是比起初就选择某一科的同学,你中途加入,还要赶进度。可见,中途改课,成本还是很高的。
总之,选科需要考虑的因素是很多的,但大家一定要重视自己擅长的科目。考虑长处,*二考虑兴趣,*三考虑大学。一切从实际出发,终会找到满意组合。
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