德阳幼儿园抗震鉴定

如何对钢筋混凝土房屋进行抗震鉴定
（1）钢框架结构是以钢材制作为主的结构，是主要的建筑结构类型之一。具有以下特点：自重较轻，工作的可靠性较高，抗振（震）性、抗冲击性好，工业化程度较高，容易做成密封结构，易腐蚀，耐火性　　首先对房屋的建筑结构图进行复核测绘，了解房屋的地基基础情况，房屋的使用环境。其次对房屋沉降和倾斜情况的检测，房屋的结构损伤状况进行检测，房屋的材料进行力学性能试验包括混凝土，砂浆与钢筋等。再次对房屋的梁柱承重墙等承重结构的荷载进行检测。
差等特点。
（2）钢筋混凝土结构是用钢筋和混凝土建造的一种结构，钢筋承受拉力，混凝土承受压力。具有坚固、耐久、*性能好、比钢结构节省钢材和成本低等优点。
由于钢材塑性、韧性好，可有较大变形，能很好地承受动力荷载，其次钢材匀质性和各向同性好，属理想弹性体，符合一般工程力学的基本假定，因此，钢结构的抗震性能比钢筋混凝土结构的抗震性能好。

深圳市中建研工程技术有限公司，广东省**房屋鉴定资质，广东省第三方房屋安全检测鉴定单位，合格评定认可会实验室认可，合格评定认可会检验机构认可，联系电话： 余经理。

房屋检测鉴定*，承接全国幼儿园、中小学校、培训机构、午托中心等教育机构房屋结构安全检测，房屋抗震安全检测鉴定项目，检测报告认可。

幼儿园、学校属于人员集中地，房屋建筑应属于乙类抗震设防区：幼儿园安全检测鉴定，进行综合抗震能力分析。抗震鉴定方法分为两级。
幼儿园安全检测鉴定报告单位——幼儿园安全检测鉴定的必要性：
我国《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223―2008）明确规定，建筑工程应分为以下四个抗震设防类别； 
（1）特殊设防类：指使用上有特殊设施，涉及公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果，需要进行特殊设防的建筑。简称甲类。 
（2）重点设防类：指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑，以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果，需要提高设防标准的建筑。简称乙类。 
（3）标准设防类：指大量的除特殊设防类、重点设防类、适度设防类以外按标准要求进行设防的建筑。简称丙类。 
（4）适度设防类：指使用上人员**且震损不致产生次生灾害，允许在一定条件下适度降低要求的建筑。简称丁类。 《建筑工程抗震设防分类标准》规定：教育建筑中，幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不**重点设防类。

幼儿园、学校房屋质量等级划分
了解了房屋鉴定流程，我们还需要知道房屋等级划分，根据鉴定等级对房屋进行相应的处理。
房屋一般由地基基础、上部承重结构和围护结构三个组成部分，各组成部分危险性鉴定应按下列等级划分：
A级：无危险点，结构能满足正常使用要求，未发现危险点，房屋结构安全。
B级：有危险点，结构基本满足正常使用要求，个别结构构件处于危险状态，但不影响主体结构安全，基本满足正常使用要求。
C级：局部危险，部分承重结构不能满足正常使用要求，局部出现险情，构成局部危房。
D级：整体危险，承重结构已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房。

幼儿园、学校房屋危险性鉴定
房屋危险性鉴定分定性鉴定和定量鉴定。
首先采用定性鉴定方法，对于鉴定结果为D级房屋，再进行定量鉴定；对定性鉴定结果为C级房屋，可根据实际情况再进行定量鉴定。
对于定量鉴定方法没有包含的房屋结构类型，可直接采用定性鉴定结果。

幼儿园、学校房屋危险性定性鉴定
01 一般规定

定性鉴定现场检查的顺序宜为先房屋外部，后房屋内部。破坏程度严重或濒危的房屋，若其破坏状态显而易见，可不再对房屋内部进行检查。

房屋外部重点检测以下部分：
1) 房屋的结构体系及其高度、宽度和层数；
2) 房屋的倾斜、变形；
3) 地基基础的变形情况；
4) 房屋外观损伤和破坏情况；
5) 房屋附属物的设置情况及其损伤与破坏现状；
6) 房屋局部坍塌情况及其相邻部分已外露的结构、构件损伤情况。
房屋内部重点检测以下部分：
1) 着重检查承重墙、柱、梁、楼板、屋盖及其连接构造；
2) 检查非承重墙和容易倒塌的附属构件，检查时，应着重区分抹灰层等装饰层的损坏与结构的损坏。
02 幼儿园、学校房屋评定方法
房屋危险性定量鉴定
01 一般规定
危险构件是指其损伤、裂缝和变形不能满足正常使用要求的结构构件。
结构构件的危险性鉴定应包括构造与连接、裂缝和变形等内容。
02 幼儿园、学校房屋危险性综合评定
房屋危险性鉴定应以整幢房屋的地基基础、结构构件危险程度的严重性鉴定为基础，结合历史、环境影响以及发展趋势，全面分析，综合判断。
全面分析、综合判断时，应考虑下列因素：
1) 各构件的破损程度；
2) 破损构件在整幢房屋结构中的重要性；
3) 破损构件在整幢房屋结构中所占数量和比例；
4) 结构整体周围环境的影响；
5) 有损结构安全的人为因素和危险状况；
6) 结构破损后的可修复性；
7) 破损构件带来的经济损失。
03 幼儿园、学校房屋地基基础危险性鉴定
地基基础危险性鉴定应包括地基和基础两部分。
地基基础应重点检查基础与承重构件连接处的斜向阶梯形裂缝、水平裂缝、竖向裂缝状况，基础与上部结构连接处的水平裂缝状况，房屋的倾斜位移状况，地基稳定、特殊土质变形和开裂等状况。
04  幼儿园、学校房屋结构构件混凝土结构构件危险性鉴定
混凝土结构构件应重点检查柱、梁、板、及屋架的受力裂缝和主筋锈蚀状况，柱的根部和**部的水平裂缝，屋架倾斜以及支撑系统稳定等。

幼儿园、学校房屋结构抗震能力案列分析：
工程概况：该小学教学楼分为Ⅰ段和Ⅱ段，其中Ⅰ段为地上五层、局部六层，Ⅱ段为地下1层、地上五层、局部六层，Ⅰ段和Ⅱ段间采用钢连廊连接;该建筑抗震设防烈度为8度(0.20g)，原抗震设防类别为丙类(一般设防类)，现抗震设防类别提高为乙类(重点设防类)
结构类型：框架结构
技术特点：建筑结构缺陷损伤、房屋垂直度检测和地基基础评价、混凝土强度、构件截面尺寸、钢筋配置、抗震措施检测与检查;建筑结构安全与抗震设防类别调整为乙类后的抗震鉴定。

学校、幼儿园、培训机构房屋抗震鉴定检测；抗震设防烈度和抗震等级是两个概念，前者是国家规定某一地区必须按规定的设防烈度设防，后者是有设计人员按照规范，根据建筑物的特点及重要性定抗震等级，有时同一个楼不同位置，抗震等级也不同。 抗震设防烈度是按照国家规定的权限批准作为一个地区抗震设防依据的地震烈度，目前抗震规范中一共考虑了6、7、8、9度抗震设防和不设防。 现行《建筑抗震设计规范》(GB 50011-2001)把混凝土结构抗震分为一、二、三、四共4个不同的等级。一级抗震要求高，四级抗震要求比较低。比如， 《建筑抗震设计规范》(GB 50011-2001)*6.1.2条规定了现浇钢筋砼房屋的抗震等级。

新建、改建或者扩建学校幼儿园等建设工程
抗震设防要求应在国家地震动参数区划图等结果的基础上提高一档确定
灾害性地震发生后，当地人民**应当及时组织对地震灾区抗震设防要求进行复核;复核结果经省人民**地震工作主管部门初步审查后，报**地震工作主管部门审定。
对国家建设工程抗震设防技术标准以及工业、交通、水利、电力、核电、通信、铁路、民航等行业抗震设计规范规定的特殊设防类和重点设防类建设工程，有关部门和单位应当按照规定提高抗震设防要求或者提高抗震措施。
新建、改建或者扩建学校、幼儿园、医院、养老院等建设工程,其抗震设防要求应当在国家地震动参数区划图、地震小区划图、地震安全性评价结果的基础上提高一档确定。

深圳市中建研工程技术有限公司具有深圳市国土资源和房屋颁发的房屋安全鉴定专业资质，是一家专门从事各类建筑物检测、鉴定、评估的技术服务企业。深圳市中建研工程技术有限公司技拥有各类建筑结构材料检测仪器及压力试验、完损检测、渗漏检测、变形监测等仪器设备共40余套，其中包括NEC红外热像仪、YEW-2000压力试验机等众多高性能、高精度仪器的建筑物检测仪器设备。技术人员全部为结构工程本科以上学历，均持有《房屋安全鉴定员资格证》和《建设工程质量安全检测员证》等资格证书。另外还聘请多名建筑物鉴定方面的***作为技术顾问。
公司本着科学求实的态度、规范公正的原则，对500多项各类建设工程进行了检测鉴定和评估，得到了客户的广泛**和社会各界的赞誉。2008年公司被深圳市质量检验协会、深圳市勘察设计行业协会接纳为会员单位，两名工程师被录入深圳市建设局房屋安全鉴定*库，并聘为深圳市学校校舍抗震安全检测*。深圳市中建研工程技术有限公司是专业*的第三方鉴定机构，为社会、团体、企业和市民提供各类房屋质量检测鉴定、工程测量、安全评估以及维修加固、改造增层等综合性技术服务。在房屋质量检测（完损状况检测、损坏趋势检测、结构和使用功能改变检测、抗震鉴定检测、房屋综合检测）、主体结构工程检测、工程测量、建筑工程**鉴定、既有建筑幕墙检查等领域拥有丰富经验。
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