衡阳培养认识自己的能力

西安重生素质教育咨询成立于2006年。是国内从事青少年综合素质培训、心理咨询、体育健康恢复训练、学习兴趣培养、生活习惯养成、行为技能调整与矫治的机构。咨询秉承“尚德、启智、正礼、修身、上进、感恩”的理念训条。咨询特色鲜明，实训设施齐全，管理水平。从心理认知教育、行为养成教育、学习兴趣培养、综合素质提升形成了一套独具特色的教育培训体系。开设了精品小班和一对一教育培训模式，在全国素质教育中具有优势。近年来，咨询加大了老师的综合培训，先后与国内网校合作完善了各类培训设备，具备了培养更加学员的基础要求。让学员在全新的体验式培训模式中，提高自身综合素质和核心竞争力。认识自己的能力苏格拉底说：“认识你自己”，尼采说：“成为你自己”。我们对自我的认识越多，就越能了解自己的优势和局限，从而更好地扬长避短，找到适合自己的工作，活出自己的风采。如何培养孩子主动做事的能力呢？首先，不包办，不替代，孩子有能力做到的事情，要允许孩子自己去做。比如，两三岁的孩子能够自己吃饭，七八岁的孩子能够自己收拾书包，那么家长一定要控制住自己动手替孩子做的冲动，让孩子自己去做。家长的包办和替代越多，孩子做事的主动性就越差，家长越放手，孩子就越主动。其次，鼓励孩子多去尝试未知事物。孩子天生具有探索世界的好奇心，父母可以多为孩子提供探索的环境。孩子向外探索得越多，主动性就越强。同理他人的能力能够站在他人的角度和立场去考虑问题，理解他人的感受和情绪，即能够对他人有同理心，是一个人高情商的表现之一。拥有同理心的孩子，更体贴和宽容，有更好的人际关系，也更容易获得较高的幸福感。如何培养孩子承担责任的能力呢？首先，家长要分清哪些事情是孩子的责任，哪些事情是自己的责任，不要越位去把孩子的责任揽在自己身上。比如，家长常常为孩子写作业的事情焦虑，其实写作业是孩子的事情，我们要把主动权交给孩子，可以给孩子提建议，但是为学业负责的一定是孩子。其次，当孩子遇到困难时，家长可以提供支持，但一定要鼓励孩子自己去想办法解决；孩子犯了错误时，家长要让孩子为自己错误所造成的后果负责。这样做，孩子才不会推卸责任，长大后成为勇于承担责任的人。重生素质教育创办以来一直都致力于学员的能力培养，培养学员的学习能力，培养学员自理自立能力，培养学员的自信心，培养学员控制自己情绪的能力，了解自己，自成立以来一直致力于青少年上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、消费、厌学逃课、离家出走、倾向、心理人格异常、斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年培训探索研究。

西安重生素质教育基地成立于2006年。是国内专业从事青少年综合素质培训、心理咨询、体育健康恢复训练、学先进。从心理认知教育、行为养成教育、学习兴趣培养、综合素质提升形成了一套独具的教育培训体系。开设了精品小班和一对一教育培训模式，在全国素质教育中具有优势。近年来，基地加大了辅导老师的综合培训，先后与国内网校合作完善了各类培训设备，具备了培养更加学员的基础要求。让学员在全新的体验式培训模式中，提高自身综合素质和核心竞争力。 培养英才，传承文明。自成立以来一直致力于青少年上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、消费、厌学逃课、离家出走、倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年培训探索研究。分别被授予“红色教育基地”和“心理健康教育基地” 基地环境： 二、培训理念与流程 1、心理认知干预：正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。 2、行为干预：对学员日常生活学习行为进行规范，养成良好的行为和学习习惯，规范礼节礼貌、个人卫生等从而养成阳光性格。 3、学习兴趣培养（与国内补习品牌合作）：一对一的教学模式确保提升学员回归学校之后的核心竞争力。让学员在任何情况下都能生存竞争并得到认同和尊重。 4、综合能力培养：坚持培训核心内容：责任、诚信、感恩、自信、八字精神。坚持学员的综合..