总之,绩效面谈是绩效管理较为重要的环节,贯穿绩效考评的全过程,但常常被忽略。幼儿园应该充分发挥面谈的作用,实现绩效管理的公开化,使教师发现自身的差距,纠正错误,弥补不足,以积极的心态对待过去,满怀信心地面对未来,努力工作。
教师考评是一项非常细致的工作,必须按步骤进行:
1.科学地确定考评基础。依据教师岗位工作要求,确定工作要项;将考评要项逐一分解,以完成工作所达到的、可接受的条件形成绩效考评标准,原则上要客观化、定量化,不易定得过高。
2.评价实施。将教师工作的实际情况与考评标准逐一对照,评判绩效的等级。
3.考评面谈。明确面谈的主题,拟定面谈计划,预先告知教师面谈的时间、地点,收集各种与绩效相关的信息资料,尤其应准备好各种原始记录和资料(园所管理者与教师双方都应准备)。采取“一对一”的面谈方式,促进园所管理者和教师之间的相互沟通和了解,使双方开诚布公地交换意见,求同存异,以提高面谈的质量,提高绩效考评的针对性和有效性。
4.制定改进计划。改进绩效计划应当切实可行、由易到难,要有明确的时间性,计划要具体,要得到教师的认同。
5.工作改进的指导。切实保证教师工作的有效性,园所管理者要对教师工作的改进作出正确的指导,并在精神上、物质上予以必要的支持。
私立幼儿园教师的绩效考评策略
绩效考评是对教师的工作业绩、能力、岗位适应度等进行全面地观察、记录、分析、考核和评价。考评结果是园所实施绩效改进、教师培训、激励、人事调整、薪酬调整的依据。
幼儿园教师的绩效考评包括业绩考评、能力考评和考评,业绩考评是对教师承担岗位工作的成果所进行的评定和估价;能力考评是依据岗位说明书规定的岗位要求,考评教师在岗位工作过程中显示和发挥出来的能力;考评的重点是考核教师工作的认真度、责任度,工作的努力程度,是否有干劲、有热情,是否忠于职守,是否服从命令等。
绩效管理是一种连续性的管理过程,既是对教师能力、工作绩效、工作的评价,也是对教师潜质的考察,是对教师未来行为表现的一种预测。因此只有程序化、制度化地进行绩效管理,才能真正了解教师的潜能,才能发现园所中的问题,从而有利于园所的有效管理。教师的绩效优劣具有多因性,受教师的激励、技能、环境和机会等主、客观因素影响,需要沿多个纬度去分析和考评。
同时,教师的绩效还具有性,即绩效随着时间的推移会发生变化。管理者切不可凭一时印象,以僵化的观点看待教师的绩效,应该全面的、发展的、多角度的考察教师的绩效,力戒片面和僵化,保证绩效考核的准确性与公正性。每个教师都希望自己的业绩得到公正、公平的评价,使自己的贡献得到认可,绩效考评的公开、公平、公正性直接影响到考评的效果和教师的认可度,园所应实现教师评价的公开化,进行上下级直接对话,面对面地沟通,借此**教师们的认同,使科学的绩效评价管理得以进行。
私营幼儿园教师的薪酬福利管理策略
在人力资源开发与管理中,薪酬福利管理是一项重要的内容。私营幼儿园根据劳动合同的规定,对教师为幼儿园所提供的贡献,以及工龄、知识、技能、体力和工作表现等支付给教师相应的薪酬。显然,薪酬是一种交换或交易,作为交换或交易,必须服从市场的交换或交易规律,否则,这种交换关系不可能长久地持续下去,即使持续,双方也不可能满意。
一方面,一旦园所表示不满,那么教师将受到解雇的威胁;另一方面,一旦教师不满意,那么园所将失去这份人力资源。有相当多的私营幼儿园,就是由于人力资本投入不足,难以留住人才,结果以失败告终。如果教师对这种关系表示满意,那么教师就会倾力付出,会有良好的工作表现,这时,园所对人力资本的投入就**了好的回报,保证园所持续发展。因此,许多园所都以薪酬作为一个很重要的筹码,吸引、留住、激励所需的人才并获得了较大的成功。
薪酬制度是否科学合理,给予教师的福利是否让教师满意,不仅关系到教师个人的切身利益,也将直接影响私营幼儿园的人力资源管理效率,从而影响私营幼儿园的教育教学质量以及园所发展目标的实现。科学的薪酬福利管理应:
1、对外具有竞争力——支付相当于或**劳动力市场一般薪酬水平的薪酬,保证薪酬在劳动力市场上具有竞争性,吸引人才。
2、对内具有公正性——支付相当于教师工作的薪酬,对教师的贡献给予相应的回报。
3、对教师具有激励性——适当拉开员工之间的薪酬差距,激励教师改进工作。
4、成本控制原则——在考虑**个原则的前提下,根据园所财力,合理控制人工成本。
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私营幼儿园在工作分析、岗位评价的基础上,做好认真细致的薪酬市场调查,依照国家法律法规,将短、中、长期经济利益结合,制定园所的薪酬制度,促进园所与教师结成利益共同体关系,**教师基本生活的同时,充分激励、发挥教师的能力。
私营园所可以借鉴企业薪酬管理机制,结合园所发展状况,将基薪、奖金、津贴、提成工资、劳动分红、保险福利等岗位工资、绩效工资和技能工资结合市场平均工资,实行科学的薪酬管理策略。
其中,私营幼儿园应该特别加强教师的社会保险福利管理。社会保险福利是为了**教师的合法,由统一管理的福利措施,包括基本养老保险、基本保险、失业保险、保险和生育保险以及住房,属于强制性基本福利保险,私营幼儿园应该依法严格执行。
处于成熟发展阶段的私营幼儿园,在交纳教师基本社会保险之外,可以考虑为骨干教师或**贡献人员购买补充社会保险作为奖励。为教师提供有效的福利保险管理,可以调动教师的工作积极性,吸引住人才,提高园所的向心力、凝聚力和**竞争力,在人才竞争中赢得优势。
教师考评管理系统评估目的
为了正确评价教师的德才表现和工作绩效,激励其教师积极性,推进我院人事制度改革,激励教师提高业务素质,认真履行教师职责,并为其续聘、奖惩、评聘、培训以及享受工资福利待遇等提供依据,对每门课程教师的教学情况和教学质量进行客观的调查,同时根据国家门关于大学教师职责的规定以及相关文件,结合我院实际情况制定本办法。
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