六盘水幼儿园房屋抗震安全鉴定

学校、幼儿园房屋抗震鉴定案例
(1)工程概况

某市一中学的一幢教学楼于1954年设计建造，实测建筑平面布置见图3.23。房屋正立面朝南，东西纵向共29间，总长91.8m，总进深17. 2m;⑦~⑧轴共4层，设八边形坡屋顶，东西两侧各14间，对称布置，均为3层;房屋采用内廊式布置，内廊宽度2.4m,每层设16个教室1底层、二层和三层层高依次为3.8m、3.6m、3.4m。

房屋为混合结构，原设计结构构造如下;墙下砖砌条形基础;机制标准(底层8号砂浆、二层和三层4号砂浆)实砌纵横墙承重，一层墙厚380rmm， 二层及以上墙厚240mm，在每层的窗洞**部设置钢筋砖圈梁;内廊，厕所和楼梯平台为现浇混凝土板(板厚80mm)，其余楼盖结构均为横墙和混凝土大梁搁置木格栅、木地板、纸筋灰板条顶棚，混凝土梁板的设计标号(强度等级)不明;屋盖构造为纸筋灰板条顶棚、木屋架和砖砌硬山搁置木檩条、杉木望板、油毡、机制平瓦，歇山式坡屋面;外墙为红砖清水墙面。

该教学楼的使用年限已**过现行规范规定的结构的设计使用年限，为保留该建筑并继续使用，校方要求对该房屋作抗震鉴定。



学校幼儿园房屋抗震鉴定检测*单位收费便宜

为了贯彻执行《*共和国建筑法》、《*共和*震减灾法》，实行预防为主的抗度工作方针，减轻建筑破坏、减少地震损失，需要对现有房屋建筑的抗震能力进行鉴定，出具抗震鉴定报告，为实施抗震加固或采取其他抗震减火对策提供依据。

现有房屋的抗展鉴定应依据现行《建筑抗震鉴定标准》和其他相关的技术标准进行，符合鉴定标准的现有建筑具有与后续使用年限相对应的抗震设防目标:对于后续使用年限为50年的现有建筑，具有与现行《建筑抗震设计规范》相同的设防目标，对于后续使用年限少于50年的现有建筑，具有略**现行《建筑抗震设计规范》的设防目标。

按现行《建筑抗震鉴定标准》进行抗震鉴定，仪适用于已交付使用、并且在不考虑地震作用时的结构安全性已经确定的现有建筑，不适用于尚在施工的在建建筑和未交付使用的新建建筑。对于列人文保的古建筑，则应按文保建筑的相关技术标准进行抗震鉴定。一般情况下，有两种情形可以作为认定结构安全性(不考虑地震作用)的依据:是已经按现行《民用建筑可靠性鉴定标准》进行结构安全性鉴定;二是执行89版及之后的设计规范、工程质量已按法定程序验收合格、使用过程中没有改建且建筑物没有明显的损坏或老化现象。对于后种情形， 考虑到不同历史时期和不同地区的工程质量水平， 必要时仍应对工程质量进行抽检核查。

作为抗震能力方面的专项鉴定，单纯的抗震鉴定只是鉴定现有建筑在考虑地震作用时的抗震能力，而没有鉴定现有建筑在不考虑地震作用时的安全性，不是对建筑安全的全面鉴定。对于安全性(不考虑地能作用)不确定又未进行安全性鉴定的现有建筑，抗震鉴定应兼顾不考虑地震作用时的结构安全性，在进行抗震鉴定的同时应根据现行《民用建筑可靠性鉴定标准)对结构安全性进行鉴定，以保证鉴定结论在建筑安全方面的完整性，为后续的加固设计或采取措施提供技术依据。

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四、那么办理学校幼儿园房屋抗震鉴定哪家好
1、钢筋混凝土房屋应根据烈度、结构类型和高度采用不同的抗震等级，并应符合相应的计算和构造措施要求。
2、还有很多相关房屋抗震要求，无论是梁的钢筋配置还是混凝土的强度、钢材的抗拉强度都有详细的规范要求和严格的计算公式。
3、按有关规定，广州市抗震设防烈度为7级，也就是说，房屋设计建设至少能承受烈度为7度以内的地震
4、房屋建造过程中、停工续建时或使用过程中，需要加层、插层、扩建，或较大范围的结构体系或使用功能改变等房屋改建时，
5、需要对原有结构进行抗震鉴定，内容包括对原结构进行检测、对原结构体系和构造进行鉴定、按改建结构进行结构抗震验算。
建筑工程检测综合评估改建后的结构抗震性能和改建方案可行性，必要时，提出改建方案优化措施和原结构抗震加固措施建议。
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学校、幼儿园安全性检测抗震鉴定结构检测鉴定


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幼儿园安全检测单位
按现行相关检测标准及设计要求抽取一定数量的钢筋混凝土柱、梁及板构件采用钻芯法进行混凝土抗压强度检测。
1、对多层砖混砌体结构现有房屋的结构体系、现有房屋的整体性连接构造、承重墙体的砖、砌块和砂浆强度、易引起局部倒塌的部件及其连接及抗震横墙间距和宽度等是否符合抗震规范要求进行检测鉴定。
2、对多层框架结构现有房屋的结构体系、现有房屋的整体性连接构造、承重墙体的混凝土强度、易引起局部倒塌的部件及其连接及抗震横墙间距和宽度等是否符合抗震规范要求进行检测鉴定。
3、根据现场检查、检测结果，并依据现行相关规范对该房屋现状结构进行承载力验算分析及抗震验算分析。
4、根据检查、检测情况和验算结果，依照《建筑抗震鉴定标准》（gb50023-2009）及《民用建筑可靠性鉴定标准》（gb 50292-1999）判定该房屋现状抗震性能及结构安全性是否满足目前的使用要求，并对不满足抗震要求、安全使用要求及目前出现结构损坏的构件提出合理的处理建议。

学校幼儿园安全检测、抗震鉴定常用数据及标准

1、《建筑工程抗震设防分类标准》（gb 50223-2008）
2、《建筑抗震鉴定标准》（gb50023-2009）
3、《建筑结构抗震加固技术规程》（jgj116-2009）
4、《建筑抗震设计规范》（gb 50011-2010）
5、《建筑结构检测技术标准》（gb/t 50344-2004）
6、《建筑结构荷载规范（2006年版）》（gb 50009-2001）
7、《混凝土结构设计规范》（gb 50010-2010）
8、《砌体结构设计规范》（gb 50003-2011）；
9、《建筑地基基础设计规范》（gb 50007-2011）
10、《混凝土强度检验评定标准》（g 50107-2010）
11、《钻芯法检测混凝土强度技术规程》(ce03：2007)；
12、《混凝土中钢筋检测技术规程》（jgj/t 152-2008）
13、《建筑变形测量规范》（jgj 8-2007）
14、《超声回弹综合法检测混凝土抗压强度技术规程》（ce02:2005）；
15、《既有建筑物结构安全性检测鉴定技术标准》（d/t15-86-2011）；
16、《回弹法检测砌体中普通粘土砖抗压强度技术规程》(d13-73-2006)
17、《贯入法检测砌筑砂浆抗压强度技术规程》（jgj/t 136-2001、j -2001）；
18、《建筑结构抗震加固技术规程》（jgj116-2009）；
19、《数据的统计处理和解释 正态样本异常值的判断和处理》（gb/t4883）
20、房屋原结构设计图纸及委托方提供的其他建设资料。

幼儿园、学校房屋结构构件混凝土结构构件危险性鉴定
混凝土结构构件应重点检查柱、梁、板、及屋架的受力裂缝和主筋锈蚀状况，柱的根部和**部的水平裂缝，屋架倾斜以及支撑系统稳定等。

三、幼儿园、学校房屋结构抗震能力案列分析：
工程概况：该小学教学楼分为Ⅰ段和Ⅱ段，其中Ⅰ段为地上五层、局部六层，Ⅱ段为地下1层、地上五层、局部六层，Ⅰ段和Ⅱ段间采用钢连廊连接;该建筑抗震设防烈度为8度(0.20g)，原抗震设防类别为丙类(一般设防类)，现抗震设防类别提高为乙类(重点设防类)
结构类型：框架结构
技术特点：建筑结构缺陷损伤、房屋垂直度检测和地基基础评价、混凝土强度、构件截面尺寸、钢筋配置、抗震措施检测与检查;建筑结构安全与抗震设防类别调整为乙类后的抗震鉴定。

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