有没有正规全封闭军事化管理教育咨询 全封闭寄宿制的教育咨询

初中时期的孩子很叛逆需要：做好自己心态的调整，原本孩子不叛逆，或者很听话，突然的叛逆会让做家长的心里不舒服，心态上也需要调整一下，做好自己的心理辅导，才能正确引导孩子。陕西大正教育，实行寄宿制军事化管理模式，通过心理辅导，感恩教育，体验式教育等帮助孩子。
为教育孩子，父母是需要学习的。身教重于言教，注意家长的以身作则和榜样作用。
勤奋永远是成才的钥匙，永远是成才的推动力。具备了勤奋这种可贵的品质，你就等于拥有了成功的一半。所以，爸爸妈妈们一定要纠正孩子身上懒惰的恶习，培养孩子勤奋的美德。
知识的获得需要人们的钻研、练习、集中注意力、修改和纠正错误。坚定、持久、勤奋是学习所*的优良品质，勤奋努力则是其中重要的品质。
应让孩子了解尽的努力学习，比他达到的等级或获得的分数较重要。要让每个孩子都尽其所能，尽他们的努力。当然，并不是每个人都能获得高分，但这种方式会使所有的孩子都受益。这就要求爸妈妈们在孩子的学习过程中加以督促引导，使他们自觉养成勤奋刻苦的品德。
勤奋是成就任何事业的*条件之一。近年来不断出现出身贫困山区及农村的孩子在高考中**高分而被大学录取的事例。北京班学生成绩普遍良好，在该班级中，也不乏家境贫寒、成绩优异的学生。这些孩子未必就比城里孩子聪明，而他们能享受到的外部条件、家庭辅导条件、教育咨询的教学质量等，一般说来较之大城市的学生差得很远，但他们却**了优秀的成绩。这充分显示了勤奋的作用。
孩子懒惰的原因1） 家长忽视劳动教育 2） 劳动教育存在误区
劳动教育存在的误区1）心疼孩子 2）怕影响孩子的学习 3）怕孩子受伤 4）嫌孩子干活干不好，添麻烦 5）认为生活富裕了，不用让孩子干活
培养劳动习惯的重要性
1） 提高生活自理能力
2） 培养独立精神，锻炼顽强意志，提高心理素质
3） 养成良好的劳动习惯和吃苦耐劳的好品质
4） 加深与劳动的感情
5） 爱惜劳动成果，养成勤俭朴素的作风
6） 增强责任感，义务感
7） 加深与父母的感情
8） 增长孩子的智力
9） 锻炼孩子的身体
10） 提高审美情绪

陕西大正青少年素质培训教育咨询
心结一，不想学，学不下去。孩子心中没有梦想，没有学习的内在欲望。小时候，我们经常用物质的东西来激励孩子，从而让孩子觉得学习是给父母学的；随着年龄的增长，外在的东西无法满足自己的需求，开始有了“我为什么要学习”的迷茫。打开这个心结，就要想法让孩子明白，学习是他自己的事，父母只是在帮助他。多与孩子沟通，走进孩子的内心世界，与孩子畅谈人生梦想，让孩子发现自己的兴趣点，找到未来的方向，一旦未来美好的生活愿景植根于心灵之中，便可能爆发无穷的力量。
心结二，其他人很多也不想学。孩子周边的朋友圈正能量不足，不爱学习或不想学习的人太多。有句话说的很有道理，你是谁不重要，重要的是你跟谁在一起。跟什么人学什么人，这就是成长氛围。孩子圈子里负能量的朋友多了，人性的趋利避害，便很容易趋向对同伴的认同。关注孩子的朋友圈，**孩子结交积极追梦的同龄人，十分必要。
心结三，对校园的恐惧。或者自己就是被欺凌的对象，或者目睹了身边人被欺凌的惨剧，心灵的创伤，内在的恐惧，无法走出的阴影，让孩子在教育咨询没有安全感。校园欺凌对孩子的伤害，远远**过我们的想象。作为父母，要关注孩子的异常表现，孩子忽然不愿意谈论教育咨询的事情，花费突然增加甚至偷家里的钱，衣服经常撕破或弄脏，做恶梦等，遇到这些情况，千万不要指责孩子，静下心来，与孩子沟通，充分接纳孩子的各种情绪，聆听孩子的倾诉，不管发生了什么事，都要让孩子感觉到家是安全的。另外，要鼓励孩子要多与老师沟通，遇到问题多向老师求助，尤其是学习不太理想的孩子。
首先，要走进孩子的世界，了解孩子的身心特点。孩子的大脑和神经正在逐渐发育，情绪容易波动，感情十分脆弱，需要我们和老师配合适时的对孩子进行引导和帮助。有了成人感，希望把他当大人看待，自我意识有了迅速发展，思维的独立性和批判性显着发展起来，但能力不强，看问题仍带有片面性和表面性；人际关系逐渐频繁，渴望找到与自己思想、感情、兴趣爱好相一致的朋友，但不善于把感情与理智结合起来。这就需要我们针对性的给予他指导和帮助，所以我们要有意识的创造心平气和、和谐愉悦的家庭氛围，要经常抽一些时间静下心来，心平气和的与孩子进行沟通和交流，清楚地了解孩子目前的所思、所想、所好、所行，在这一过程中千万不要着急，也千万不要强迫孩子，也不要表示出对孩子的失望，让孩子将自己的感觉、想法等一览无余的说出来。当我们知道了孩子所思、所想、所好、所行，那么我们就能走进孩子的内心世界，较好的对孩子进行恰到好处的诱导、鼓励和鞭策。
其次，我们要做孩子的知心朋友。说白了就是要把孩子当做是自己的好朋友、好同事那样去看待（遇事要以商量、意见和建议的口吻，孩子就会体验到自己的人格**所在而信任父母），当孩子完全信任了我们，而且也感觉到我们是值得信任和尊重的，那时候他一定会对我们敞开心扉的，这样他也就自然会接受我们的教育和指导的。

陕西大正教育是西安市六十三中学、西北心理学会共同组建;陕西师范大学、陕西省社科院协办的西北专业从事青少年学习兴趣培养、生活习惯养成、行为技能调整与矫治的专业机构.通过知进知退、知存知亡、知得知丧、不失其正的心理修省过程，使“问题孩子”快速达到身心健康成长，重新腾飞的目标。“大正教育”法是我校心理*主创的针对学生后现代心理，消除青少年、颓废、社交障碍、品行障碍、苦恼、尖子生心理症、脆弱、性；帮助青少年/青年有效应对日常生活中的需要和挑战，保持积极准确的精神状态，在所处环境中、在与他人的交往中表现出适当的和健康的行为；矫正和危险事件的发生，满足青少年后现代被接受，被认可，认识及追赶自我，快乐积极地锻造人生的心理需要，把社会上定义为“问题”的孩子发扬其过人之处，达到真正转变为优秀人才的目的。内蒙古有封闭式教育教育咨询吗？“冠美教育”法实行以来，已**了针对后现代青少年心理及社会问题战线上的优越成绩。分别被团省委确定为中国青少年行为生活技能调整训练营；陕西社会科学家教育科研基地；西北心理学会大正教育中心辅导站。大正教育中心目前已成为一所深受社会关注的青少年心理行为矫正与学历教育相结合的*具专业特色的素质教育咨询！
欢迎各位家长前来冠美咨询 ，共同关注孩子的健康成长！
陕西大正青少年素质培训教育咨询
甘肃、兰州、陕西、西安、内蒙古、呼和浩特、鄂尔多斯、包头、山西、太原、河南、郑州、青海
西宁、宁夏专门教育叛逆不听话孩子的教育咨询，咨询陕西大正教育教育咨询。

山西那有全日制封闭式寄宿教育咨询，专业的封闭教育咨询推介陕西大正教育教育咨询，封闭式军事化管理，师生陪同教学，专业心理辅导团队。
陕西大正教育教育咨询建议家长要充分认识到，孩子叛逆只是成长过程中的一个阶段。只要在这个时期多关心和理解孩子，很快就会过去的。千万不能放任不管，因为这个时期是孩子容易犯错误的时期。

 陕西大正青少年素质培训基地，是一所针对青少年综合素质培训、心理辅导、行为矫正、德育教育、文化课学习、亲子互动、家长培训的专业全封闭式素质培训学校；大正教育团队从事青少年素质培训工作10年有余，具有较高的教育教学实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。在学校成功的教育模式，家长的密切配合以及社会各界的支持下成功帮助5000多名青少年逐步回归家庭、回归学校。 素质教育的全面实施，使基础教育返璞归真，重新成为真正意义上的基础教育。陕西大正教育不同于其它军训、强制性学习的训练营，较不是老师天天讲课的培训班，它是一个以军事化管理+素质教育培训+文化课为基础的管理学校。通过特色的教育教学，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质。 陕西大正教育培训基地位于咸阳市秦都区世纪大道北槐村南，占地面积12亩，使用面积8000平方米，环境优美。包括素质教育基地、多媒体教室、家长培训室、会议室、心理咨询室、行政办公室、荣誉展览馆、安全教育室、初高中12间教室，标准空调宿舍30间，200人学生食堂、消防演练通道、军事训练场、体育训练场、心理行为训练场。