为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。12月19日上午,石塘小学体育组开展了体育课教学观摩学习活动。由体育教研组组长杨露执教《肩肘倒立》一课。河北胜川体育器材制造有限公司下设技术部、质管部、供销部、生产部和办公室,现有员工30余人,其中工程师以上职称人员2人,助理工程师2人,技术人员5余人。 本中心下设四个生产经营厂区,篮球架厂家主要产品有:电动液压篮球架,手动液压篮球架,低埋式篮球架等。健身路径厂家主要有小区健身路径,全民健身路径,社区健身路径等室外健身路径。乒乓球台厂家主要有SMC乒乓球台,室内乒乓球台和室外乒乓球台。还为各大军区部队提供单杠和双杠。 产品全部采用CAD设计,工艺、焊接、无损检测、化验、安装调试、售后服务等各环节的技术人员均达到规定资格并持证上岗,卷板、弯管、卷管、钻孔、切削、焊接等加工制造能力,全部满足产品要求和客户需要。 企业现拥有先进的生产设备,雄厚的技术力量,完善的检测手段。公司坚持"质量可靠,信誉至上,不断发展,优质服务"的经营宗旨和"团结、诚信、求实、奋进"的企业精神。现生产的篮球架、健身路径、*单双杠三大系列、千余个品种的健身路径和篮球架、*单双杠及乒乓球台等产品均应用到教学、训练和比赛等领域,已形成多品种、系列化、高质量、高档次的产品结构。每年近万件产品畅销全国各省、市、自治区,并出口俄罗斯、南非、东南亚等国家,深受国内外客户的赞誉,交纳的税金以每年平均23%的速度增长,连年被县委、县政府授予依法纳税先进企业。
熟悉球性练习
练习目的:熟悉球性,充分热身。
练习方法:把体操垫平放在足球场,两人一组,每人 1 个纸足球,围绕体操垫进行运球等练习
教学建议 :
1. 利用体操垫设置活动距离和范围(可以根据学生的运动能力和水平进行活动范围的调整),如,能力较强的学生采用2 个垫子间形成 0.8 ~ 1.1m 的宽度进行传接球,能力较差的学生采用2个垫子间形成1.2~2m
的宽度进行传接球,在保证活动安全的前提下,帮助学生体验、理解传直线球的意义。
2. 提示学生关注脚内侧传接球的力量和路线,引导学生思考怎样传得准、接得好。
俯卧撑
1.场地器材
俯卧撑架,平整、干净的场地一块或在地面上放置薄体操垫。
2.考试方法
考生从俯撑开始,直臂支撑与肩同宽(或略宽于肩),两腿后伸,全身挺直,然后两臂弯曲,使肘与肩处于同一水平面,两臂同时用力推起,成直臂支撑为完成一次。每人可考两次,择优记取其中一次成绩。两次考试成绩无效,此项成绩按7分记取。