• 泡泡少儿英语教材

    泡泡少儿英语教材

  • 2020-11-04 17:33 12
  • 产品价格:20.00
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  • 信息编号:53699303公司编号:4229923
  • 庞老师 经理
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    产品描述
    教材排版格式要求是什么
    教材排版格式要求是什么?教材编写排版格式包括引言、正文、图表及公式。教材排版格式是我们编写教材需要遵循的一个原则,每一名教师教材编写前要做的准备工作。本文就给大家详细介绍。
    首先是引言,引言是正文的起始页,页码从1开始编排。(1)标题“引言”:黑体,居中,小三,1.5倍行距,段后11磅,段前为0;(2)引文每段首行缩进2字,宋体,小四,多倍行距 1.25,前段、后段均为0行,取消网格对齐选项。
    其次是正文,正文包括页眉页脚的编排、正文格式以及章节标题格式。
    (1)页眉页脚的编排
    一律用阿拉伯数字连续编页码。封面和封底不编入页码。将目录等前置部分单独编排页码。页码必须标注在每页页脚底部居中,宋体,小五。填写内容是“教材名称”。
    (2)正文格式
    正文每段首行缩进2字,宋体,小四,多倍行距 1.25,前段、后段均为0行,取消网格对齐选项。
    (3) 章节标题格式
    每章的章标题:黑体,居中,小三,1.5倍行距,段后11磅,段前为0。每章另起一页。
    每节的节标题:黑体,居左,,1.5倍行距,段后为0,段前0.5行。
    节中的一级标题:黑体,居左,小四,1.5倍行距,段后为0,段前0.5行。
    后是图表及公式的格式,包括图的格式、表的格式以及公式的格式。
    (1)图的格式说明
    图的位置:① 图居中排列。② 图与上文应留一行空格。
    图的版式:上下型或嵌入型,不得浮于文字之上。
    图名的写法:① 图名居中并位于图下,编号应分章编号,如图1.1、图1.2。② 图名与下文留一空行。③ 图名设置为宋体,五号,居中。
    (2)表的格式说明
    表的位置:① 表格居中排列;② 表格与下文应留一行空格;③ 表中若有附注,一律用阿拉伯数字和右半圆括号按顺序编排,如注1),附注写在表的下方。
    表名的写法:① 表名应当在表的上方并且居中。编号应分章编号,如表1.1、表1.2。 ② 表名与上文留一空行。③表内文字全文统一,设置为宋体,五号。④表名设置为宋体,五号,且居中。
    (3)公式的格式说明:公式缩进2个汉字;公式序号应按章编号,公式编号在行末列出,如(1.1)、(1.2)。公式位置:公式之间及上下文间设置半行间距或者6磅。

    专着的字数一般为多少字
    专着的字数一般为多少字?专着的字数一般为4-5万字以上。出一本专着的字数,有限度,没有限度。不同类型的专着,字数量是不同的。一般来说专着的原创度比较高,学术含量高的,那么字数就越多。
    着作写多少字合适,没有统一的规定。简单的说,你出版着作有一定的标准要求时,满足规定字数标准要求即可。若没有标准要求,那就要规划好自己想要写的内容大纲,写多少字算多少字,只要不低于字数即可。一般来说,常见的着作字数在20-30万字左右,作者可以以这个字数区间作为重要的参考标准。
    着作出版,有不同的作者,也有不同的出发点和实现的目的。如今越来越多的人出版着作,一来是着作出版的门槛低了,想要满足自己的出版愿望。二来是评审单位条件中包括着作,着作绑定条件少,出版更容易安排操作,且加分也比较高。因而,多数人出版着作是为了评职称用,自然要满足评审单位提出的字数要求,否则出版的着作起不到评职称的作用。
    根据职称文件,常见的着作字数要求,分为两种情况,一种是独着,多要求在10万字以上。另外一种是合着,多个作者共同编写一本着作,每个人编写的字数从几万字到十几万字之间不等,总的字数差不多在20-30万字左右。

    如何编写教材编写教材的过程
    如何编写教材?编写教材的过程是什么?现在教师评职称,基本都要从中级开始锻炼自己的教材编写能力。那么如何编写教材呢?编写教材的过程无疑是痛并快乐的,总结编写教材的经验,无非三条标准:,主编在本学科是领军人物,具有性;第二,框架体系要完整,有内在逻辑,而且文字表述准确;第三,内容相对稳定,即哪些内容进教材哪些不能进有严格甄别,既博采众说,又不是大杂烩。本文为大家介绍编写教材的过程。
    一. 教材编写前期准备工作
    1. 从该领域的一本或几本教材中,挖掘出所要编写的教材应该含有的基本内容.
    2.基本内容确定以后,确定逻辑框架,并思考该书的创新点
    ①”前人教材精华的组合“②逻辑框架的优化重组③时代特色的内容添加④作者思想灵魂的注入
    3.资料的收集
    在编写教材时,收集资料虽然烦琐但却很重要。编写教材所需要的参考书或论文,是名着(国内或国外)。收集资料一般要做到:
    ①真正地广泛浏览或阅读相关书目②去伪存真③提炼精华
    二.编写教材
    上述工作,如果真正准备好,“写教材”则是一个相对轻松的体力劳动占主导的工作。
    编写时,一般需要两种能力:①研究能力: 研究能力在于文章的思想性、创新性②写作能力:在于文章的连贯性、通顺性。
    三.校对教材
    ①保证内容的正确性②清除语法修辞上遗留的差错和毛病③清除错别字
    ④保证内容、逻辑、思想的连贯性⑤保证格式、某些”词语”的统一准确性

    一本专着可以有几个副主编
     组建主编和副主编的团队来共同完成一本专着的编写,专着负责人肯定是要确定,每个位置上可以有几个人,每个人都是谁。那么,一本专着可以有几个副主编?
    一本专着的副主编的人数,并没有明文规定,根据常见的情况,副主编以安排3个人为好。从前到后依次为副主编、第二副主编和第三副主编。专着的副主编可以有3个,并不代表所有的专着只能安排3个,不安排也是允许的。只不过安排了副主编,副主编人数越少,相应的价值会越高一些。比如评职称时,专着独立副主编要比副主编的认可度更高。
    一本专着的副主编位置,虽然不如主编,但还是有很多人只需要副主编的位置就足够,比如评中级和副高职称,专着的副主编起到的效果还是可以的,有竞争力的。以目前出版专着的情况,副主编的位置还是满足不了所有人的需要。若你想要专着副主编,就一定要提前准备,也要面对激烈的争抢。
    专着可以安排3个副主编,还有独立副主编的情况。不同的副主编位置,是有不同的效果的。想要发挥更好的作用,肯定是考虑署名靠前的副主编位置,人数越少越好。若你不确定,也是为了评职称用,可以根据职称文件的要求来考虑。
    一本专着可以有几个副主编?本文的介绍先到这里。了解专着出版上的更多问题,可以咨询北京睿阁出版咨询有限公司网的在线编辑。
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