口腔医学高职扩招报名适合人群
“高职扩招”在2020年5月22好明确指出高职扩招200万,2020年稳就业居“六稳”**。当前,受新冠、经济下行压力等多种因素叠加影响,就业形势复杂严峻。高职扩招200万,有助于缓解当前状态下的就业压力,也有利于社会和谐稳定。其二,有利于提高就业质量,使退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民有了接受高等职业教育的机会,实现较高质量较充分就业。其三,有利于提升教育服务能力。高职扩招后将为现代制造业、现代服务业、现代农业等产业*输送更多高素质的技术技能人才,进一步促进人力资源供给侧结构性改革,把人口红利较好地转变为人力资源红利。其四,有利于促进职业教育大改革大发展。
通过高职扩招专项考试招生录取的学生,学籍管理与统一高考、高职分类考试招生录取的学生相同,成绩合格达到学校毕业要求的,由学校进行学历电子注册并颁发普通全日制专科毕业证书,与普通高校毕业生享受同等待遇。口腔医学、临床医学、中医学专业,高职扩毕业后可参加执业医师考试。
获取执业医师**高职扩招,就只有高考,特别是重点适合人群:(1)在职医护人员中没有正规学历或原有的学历不能参加执业资格考试者。(2)已有其他专业的中专、技校学历而又想改行从医者。(3)现从其护理或影像技术及其他工作想转临床的均可报名。(4)口腔医学技术毕业不能参加医师考试的转口腔医学的学生。
高职扩招是民生政策,高职扩招考试难度远远小于高考,因为生源多种多样,有的是农民工,有的是退役军人,还有的是高管、创业者,并且学历水平、技能水平参差不齐,你没法像高考那样用统一的文化考试来衡量,高职扩招考试中设置了职业能力测试笔试和面试,有的直接免去了笔试,只保留面试环节。
为了照顾学生,学习形式设计:全日制在校学习和弹性学制,两者获得的毕业证都是全日制大专,和统招生一样。
高职扩招分为:机械类、电气电子类、财经类、计算机类、建筑技术类、旅游类、农学类、汽车维修类、学前教育专业、护理专业,医学专业。
医学专业高职扩招的学校较少因为是国控专业。学校少,名额少,不要看口腔医学高职扩招信息多,很多并不是做医学升学的机构也打着本校招生的旗子,他们只负责把已经报名的学生送给其它报名机构报名,责任小,对于高职扩招政策的把握,了解的深度远远不够,简单来说就是来凑热度的。
对于来说高职扩招就是一生难得的机遇,去获取口腔执业医师。
高职扩招毕业后获取的都是统招全日制大专学历,无论你是在校学习还是选择的弹性学制,只要是通过高职扩招录取的,毕业后获取的学历都是统招全日制大专学历。
近几年,学医热已成为热门话题。从山东春考到湖北技能高考,再到现在的高职扩招,医学类院校的就读名额一直是很多人梦寐以求的,因为想要从医,拥有统招全日制大专学历是考取执业医师证的入门资格。
学生基本分为两大群体:社会人员和应届毕业生。
社会人员学习的目的,实质上是为了解决职场晋升机制考核标准及达到国家对于从医人员的硬性标准规定。
学生参加培训的目的,首先是为了升学提升学历,其次是为了通过就读医学类专业,让自己在踏入社会后能够找到一份前景不错且薪资偏高的工作。
无论是社会人员还是应届毕业生两者都有一个共同点:就是为了拿到统招全日制医学专业毕业证,从而获取考执业助理、执业医师证的报考资格。所以高职扩招持续成为想要提升学历及考证人士的关注热点,而高职扩招政策的提出也是为了加大教育改革力度,让更多的技能人才较好的发展,实现就业稳定,扩大就业。
高职扩招不是终目的,归根结底是为了让更多人接受较好的教育,**2019年扩招的朋友,好好把握今年的高职扩招,在当今这个拼知识拼学历的年代,扩招对于很多人来说是个学历提升的好机会,较是想通过高职扩招获得医学类统招全日制学历的朋友不容**的人生转折点,机会面前,犹豫就会败北!
高职扩招重点适合人群:
1. 没有正规学历或原有的学历不能参加执业医师考试的在职医护人员。
2. 已有其他专业的大专、中专、技校学历想从事医护工作者。
3. 从事护理或影像技术及其他工作想转临床医学或口腔医学的学生。
4. 口腔医学技术大专毕业不能参加执业医师考试的同学、口腔修复工艺中专生不能参加执业医师考试的同学。
5. 往届毕业生均可重新报名参加高职扩招,重新**医学类统招全日制学历后,全国范围内准考执业医师,可以选择全日制学习也可选择弹性学制,半工半读,学习方式灵活。
因医学类扩招名额十分有限,且不是每个省都有医学类高职扩招,希望大家明白,高职扩招属于政策性扩招,是可遇不可求的,欲报从速!
2020高职扩招政策解读--口腔医学大专院校
高职扩招考试难吗?
首先我们来看扩招的招生对象,有退伍军人,有新型农民工,有下岗工人,所以由此可断扩招考试不会太难,事实也是如此,扩招考试叫社会适应性考试,考试内容有一部分社会常识,有一部分文化知识;有些省份还有面试部分(如云南) ;有些省份考试由省教育考试院统筹安排,由各个高职院校自主组织考试(如安徽),有些省份由省教育考试院统一安排报考、确认以及考试(如云南)。
什么是高职扩招?
高职扩招是党、作出的重大决策,是落实《国家职业教育改革实施方案》( 简称“职教20条”)的重要举措,是职业教育改革发展的重大机遇,将对我国教育发展产生重大影响,具有重大意义!
次高职扩招始于1999年,在部分省、市进行高等职业教育改革试点,新增招生10**。*二次高职扩招:2019年3月5日,在工作报告中,提到2019年要对高职院校实施扩招人数是100**,提出让更多青年凭借一技之长实现人生**,涉及到1418所高职院校。
2019年4月30日,经会议讨论通过(高职扩招专项工作实施方案)
2019年5月8日,职业教育与成人教育司发布《高职扩招专项工作实施方案》有关情况。
2020年5月上,在作工作报告时,明确提出今明两年高职扩招200万的任务。
高职扩招的报名条件?
每个省份的报名条件不尽相同,但必须满足以下几点:
1.必须年满16周岁以上
2.必须具有高中、中专或同等学历
3.中专、高中、大专等在籍学生不可报考!医学类专业必须有医学类中专毕业证、卫生基层工作经验等 (注:报考医学专业但不符合以上报名条件的学生我校可协助解决报名)
高职扩招毕业以后拿的什么?
录取进校上课学习无差别,毕业证书同为全日制统招大专学历!口腔医学、临床医学等专业毕业同样可参加医师助理和执业医师考试!
高职扩招的招生对象是什么?
高职院校的招生对象,主要包含三类:应往届普通高中毕业生、中职毕业生、社会考生(农民工、下岗职工、退役军人、新型职业农民等)。
高职扩招的学习方式?
高职扩招有两种学习形式:
① 全日制:全日制学习形式和高考进校学生学习没有任何却别,即脱产住校学习,此学习形式比较适合年龄偏小以及应届中专、高中毕业生
②弹性学制:弹性学制是一种以线上学习+线下授课的新型教学模式,每学期只需要在校集中授课10-15天,以及参加期末考试即可!弹性学制学习方式灵活,工作学习两不误,适合年龄偏大以及已经参加工作的考生!
每个省份都有扩招吗?
制定扩招100万或者200计划都是针对全国各个省份,所以每个省都有扩招计划,但是有些专业不是每个省份都有,例如口腔医学、临床医学、中医学等国控专业并不是每个省份都有!
每年都有扩招吗?
高职扩招属于政策性招生,不是每年都有,如次高职扩招在1999年全国扩招10**,*二次2019年全国扩招100万; 2020年5月上,在作工作报告时,明确提出今明两年高职扩招200万的任务,这次200万扩招计划属于延续2019年的扩招政策,所以有需要的考生切不可**这次扩招机会,下一次有可能是10年或者20年后!
什么是高职扩招?可以报考口腔医学大专吗?
国家和各省都明文规定,高职扩招学历为全日制专科学历,跟通过普通高考的同学享受同等待遇。
通过高职扩招**的毕业证,你的学历就是普通全日制专科。无论是全日制在校学习,还是弹性学制。
对于我们在职人群来说,不到学校读书,原来只能通过函授、网络上课,只能拿到非全日制学历,像自考、成考、网教、国开大专。
而现在国家有了高职扩招政策,像我们在职人群,就可以选择弹性学制,**的毕业都是一样的,在学信网上也都是普通全日制。
高职扩招不同于高考,招生方式较灵活,难度也不会像高考那么大。
考生报名之后,只需要参加由招生院校自主命题的测试,考核的内容以“文化素质+职业技能”相结合。
但大家也要知道,高职扩招不是每年都有的,而且是限额招生全日制大专生,如果想要报,就要抓住这次机会。
特别是医学类专业的,毕业是可考助理和执业的。
2020年口腔医学/临床医学/中医学全日制统招大专扩招,毕业后全国范围内可考取执业助理医师证和执业医师证,圆您执业医师资格梦!
2020高职扩招武大三环医学教育
优势一:办学悠久,品牌好,口碑相传。
我们武大三环医学教育办学十年,只专注医学高考培训,累计5000多人通过我们被医学专本科院校录取。2019高职扩招录取近700人(云南580人,安徽100人)仅口腔、临床、中医三个专业。
优势二:扩招经验丰富,全程老师陪同带队。
高职扩招也是高考的一种形式,报名报考、现场确认、体检、培训、考试、填志愿、录取一样不少,全程专职老师负责指导带队。今年将较加注重考前培训,今年竞争人数多,获取高分才是王道。
优势三:学校对接密切,低分录取有**,万一不过退费无优。
经常一句话:你们尽全力考,剩下的交给我们,分低我们也会想办法录取。高职扩招我们郑重承诺:万一不过,全额退费。
优势四:高职扩招四大优势:
1、节省一年高考备考时间;2、不用转户口;3、考试以基础笔试+简单面试,通过**;4、弹性学制每学期仅集中授课半个月,学习同时可兼顾家庭和工作。
招生专业:口腔医学,临床医学,中医学,护理学
招生对象
1、在职医护人员中没有正规学历或原有学历不能参加执业医师资格考试者;
2、从事护理、影像、检验或其他岗位工作想转临床、口腔方向的医务工作人员;
3、口腔医学技术专业转口腔医学的毕业生;
4、初中、高中、中专、技校、大专、本科毕业想改行从医者;
5、、行业想考取临床执业医师人员。
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