包头有管教青少年厌学的教育咨询

陕西大正教育-学生厌学怎么教育
学生厌学，差不多是一个世界性的问题，学生厌学有什么原因呢？
1、社会方面
读书无用论的兹生漫延，使许多不明事理的人和一些目光短浅的人也认为读书无用。尤其，这我们这些农村的教育咨询，“打工热”的兴起也使一些家长认为“与其花钱读书，不如打工赚钱”。 “去打工”的思想在许多人的头脑里占据了相当的地位，而且这种思想逐渐影响到了学生，使学生也开始不想读书了。
2、家庭方面
首先，家长“望子成龙”、“望女成凤”的心愿过高，给孩子较大压力，孩子失去了学习中的快乐感，不自觉的把痛苦与学习结合起来。其次，有些留守儿童，父母长期外出打工，从来不过问孩子的学习情况，对孩子的不良行为和学习放任不管，就会造成孩子的学习一日不如一日，终导致厌学。
3、教育咨询方面
厌学往往源自厌师，如果孩子喜欢要他学习的人，那他自然就喜欢学习。教师没有把自己的角色改变过来，不考虑学生是学习的主体，而单纯地采用“灌输式”的教学方法，导致少年儿童缺乏学习的内在动力，甚至厌学。
4、学生方面
在刚转学或升级等重大变故后，因适应新环境的能力较差而产生适应不良导致厌学;缺乏学习的动力，没有明确的目标，认为学习是为家长而学;缺乏意志力和克服困难的毅力，遇到一点挫折便退却了。
总之，问题是多方面的，但结果只有一个，那就是学生落后了、厌学了。学生厌学不仅使家长痛苦、教师忧虑，它也会带来诸多社会问题。
厌学情绪怎么消除，陕西大正教育*提出以下几点：
一.厌学的同学要改变自己对生活的态度、对学习的认识。首先就必须要改善自己所处的环境。同学们可以请老师和家长配合，营造一个重学、乐学的氛围，消除自己因学习成绩不好而产生的被抛弃、被歧视的感觉，把自己对学习的厌恶感、恐惧感转变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活和学习。
二.改变观念，接受自我。
厌学的同学要重新认识自我**，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。同学们要学会发现自己在平时的学习和生活中所表现出来的良好、积极的学习态度，并适当地给自己一些肯定。这样一来，同学们就能够接受自我，并且认识到自己是能够学习好的。
三.培养兴趣，树立信心。
兴趣是好的老师。厌学的同学对自我**有了新的认识后，随即就要开始自我实践。同学们要尽量创造条件，参与各种自己感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。要学会逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底告别厌学的心理。
四.严格要求，增强自控能力。
当厌学的情绪一开始出现，同学们千万不能自暴自弃，任由自己放弃在学习上的种种努力。有时候，同学们应该强制自己端正学习态度，激起自己内心深处发奋进取的欲望。
五.知识的学习。
很多同学厌学的原因是觉得自己怎么努力学习成绩也不好。其实，这些同学应该学会调整自己的学习方法，不要一味钻难题，而应该把学习重点转移到对基础知识的学习上来。同学们要争取每次课前做好预习，以提高听课效率;课后要认真及时地完成作业，做好复习工作。
六.远离网络游戏。
外界的是让同学们产生厌学情绪的重要原因之一，现在有许多同学较是沉迷于网络游戏之中不能自拔。要摆脱厌学情绪，同学们必须请老师、家长或好朋友监督自己，让自己远离网络游戏。
七.建立融洽和谐的师生关系。
因为师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数，这些同学平时应该多与老师接触，要尽量和老师之间建立一个平等、融洽的关系，多与老师沟通，多向老师请教。
八.要有适当的学习目标。
厌学的同学要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力，往往会欲速则不达;当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。
九.进行正确的归因。
合理的归因可以提高自信与坚持性，而错误的归因会增加自卑和自弃等不良情绪。有些厌学的同学就是因为不能正确地寻找自己学习失败的原因而对学习产生厌倦感的。因此，学会正确归因相当重要。
陕西大正教育是一所专门解决孩子厌学、性格叛逆、离家出走、叛逆心理、倾向、自闭忧郁、网恋早恋、等等问题的专业教育机构，帮助学生促进身体健康成长，端正思想品德，是家长可以选择的心理辅导教育咨询，是孩子改变人生的新起点。希望以上方法能帮助到各位家长，如果各位家长有类似问题，欢迎询陕西大正教育。

孩子厌学，家长该如何帮助孩子消除厌学的情绪？陕西大正教育*为您提供专业解答。

陕西大正教育-孩子为什么会厌学？归根结底都是父母造成的。

陕西大正教育-孩子为什么会厌学？归根结底都是父母造成的。
每一个父母都希望孩子热爱学习，出类拔粹，学有所成，为了孩子很多父母也确确实实也是拼尽所能，各种兴趣班、补习班，生怕孩子比别人差、输在起跑线上。可是，结果呢，很多父母却在抱怨孩子兴趣不高、学得不好，厌学，有的甚至性格都受到了影响。爸爸妈妈们，你们有没有想过，造成这样的后果归根结底的原因在于你们呢，因为你们不懂得尊重孩子的内心想法。
不尊重孩子的内心想法情况一：这些作业，规定时间内必须完成
有时候孩子学习累了，就想休息一下再做，或者想玩一下，可是爸爸妈妈们却不允许，这些作业，一定要在规定时间内完成，否则就要孩子好看，或者是就是不给他干吗干吗之类的威胁话语。有的孩子迫于父母的威逼，只能不情愿地听从。长久下来，孩子慢慢的就对学习产生厌恶的心里，认为如果不用读书、写作业那该有多好。这样的行为，就是不尊重。
不尊重孩子的内心想法情况二：成绩不好，就各种补，以读书为主
有的孩子成绩不好，但是却对画画、音乐、书法感兴趣。可是父母却认为，凡事要以学习为主，成绩不好，就各种补，说什么画画、书法哪些是属于有的没的，读书都读不好，还学那些干吗。长久下来，不仅孩子的成绩没有提上去，其他的爱好也都被扼杀了，这种做法，就是不尊重孩子的内心真实想法，严重的话，都会影响孩子的健康成长。
不尊重孩子的内心想法情况三：不管孩子喜欢不喜欢，报各种兴趣班
为了让孩子不输在起跑线上，为了孩子能够多才多艺，很多父母不管孩子喜不喜欢、有没有天赋，打着为你好的旗号给孩子报各种兴趣班，琴棋书画样样都沾。有兴趣爱好当然好，但是前提条件下，要孩子有兴趣，如果孩子不感兴趣的话，只因父母的强迫而去学。那么，孩子不但学无所成，原本感兴趣的爱好，也变成不感觉兴趣了。
看了以上情况，很多父母是不是被对号入座了。其实每一个孩子都聪明、可爱的，每一个孩子的兴趣爱好、优点也是不一样的，扬长避短这个道理每个父母都懂，可是真正要做时却把道理抛一边。培养孩子、监督孩子的同时，家长们也要尊重孩子内心的真实想法，尊重不是纵容、不是宠溺，而是发现孩子的优点与需求，从而正确地去引导，从而让孩子爱上学习、主动学习。
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