社会需要高素质的学前、初等教育专业教师,社会对幼儿教师和小学教师需求量增加的同时,对幼儿教师和小学教师的素质要求也相应提高。
幼儿教育发展迅速,幼儿教师市场需求量加大。尽管几年来幼儿教育有了较快的发展,幼儿教育现状与发展规划目标之间存在着较大的差距,要缩短这个差距,就需要大量高素质的幼儿教师,而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。
目前,高职学前教育、初等教育专业在幼教、初级教师资培养方面发挥着主体作用。
专业技能学时有限,因此必须建立有效的督促制度,提高学生课后练习的质量,保证正常的教学进度。
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